《医学遗传学名词》是全国科学技术名词审定委员会审定公布的医学遗传学基本名词，内容包括：医学遗传学基础、细胞遗传学、分子遗传学、染色体病、单基因遗传病、多基因遗传病、线粒体病和体细胞及未知模式遗传病、遗传工程与遗传学研究方法8个部分，共2301条。书末附有英汉、汉英两种索引，以便读者检索。《医学遗传学名词》公布的名词是科

《基础医学概论.人体机能学》为人体机能学的整合式教材，本着强调人的整体意识、淡化学科界限、体现多学科融合的原则，将生理学、生物化学、病理生理学和药物学相关内容有机整合，以器官、系统为主要框架，对人体机能运行规律、疾病发生发展机制、常见病防治与药物治疗机制进行综合阐述，并结合案例分析和机能学实验，实现理论联系实践、联系临

近年来，随着3D打印技术的兴起和成熟，采用该技术设计制备的骨替代修复材料在骨科、整形外科、神经外科等领域的研发和应用飞速发展。但是，作为一项新技术，从基础研究到临床应用再到法规监管，有很多概念、知识都处在模棱两可的状态，这会给该项技术的应用效果和扩大推广造成障碍。《3D打印定制假体骨科应用81问》选取3D打印技术在研发

《医学数据计算机处理与分析》介绍了医学数据计算机处理与分析的基本概念、方法和相关工具，着重以Excel软件为基础阐释了数据采集、数据处理、数据显示和可视化等数据分析的方法和具体过程。第1篇应用基础（第1～2章）主要介绍计算机数据处理与分析的基本概念、方法和相关工具，介绍了利用Excel进行医学数据采集和输入的方法。第2

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，全书共14章，系统介绍了人体各系统的组成，各主要器官的位置、形态结构及人胚早期发育，将解剖学与组织学有机地融为一体。本书具有“医学-人文融合、基础-临床融合”的特点，设置了课程思政模块-医者仁心，论述严谨、言简意赅、重点突出、图文并茂、教师易教、学生易学，是一本符合教育部**专业教

《医学微生物学实验教程》分基础实验和综合实验两部分，内容主要包括微生物形态学检查及染色方法、微生物培养及生化鉴定技术、环境因素对细菌的影响、微生物血清学诊断、常见的病原性球菌的分离与鉴定、肠道感染常见致病菌的检测、流感病毒的检测。

《机能学实验教程》是由生理学、病理生理学和药理学三个学科中具有丰富教学经验的一线老师，结合实验室的条件编写而成，强调基础理论，注重实践。其内容共有五篇，**篇为机能学实验基本概述，第二篇为操作技术，第三篇为实验动物正常参考数据，第四篇为实验项目，第五篇为设计性实验。

尤其注意与神经解剖和神经生理等内容的衔接和重复问题，在这些学科已经讲述的基本问题，在这本教材将不再进行重点阐述，而是进行高度压缩或仅为了保持一定的连续性而简要介绍。重点编写其他学科不讲或者讲得很少，但又是神经生物学的重要和核心内容。同时对脑的高级功能如决策、动机、节律的神经机制和军事脑科学的神经基础也进行了相关的介绍。

《整合应用生理学》是一本知识呈现形式非常新颖的生理学教材，由国内多所高校从事生理学教学科研十年以上的教师编撰而成。《整合应用生理学》将生理学基本理论、相关学科的知识、生理学的临床应用和医学研究进展进行了有机整合，共6章56节，每节均以整合形式阐述复杂的生理学问题。《整合应用生理学》贯穿整合应用和动态发展的思想观点及辩证

本书立足于社交媒体用户心理健康状况预警体系，梳理了国内外关于社交媒体情感分析及心理健康大数据研究进展，揭示了与心理健康状态相关的社交媒体用户情感表达语言特点，从社交媒体多源数据挖掘角度，搭建了面向心理健康的社交媒体用户情感分析框架。通过提取社交媒体平台用户生成内容的文本特征及网络行为特征，采用不同机器学习模型实现了对主

该书包括两部分，第一部分为实验指导（一至四篇），其涵盖基本实验技术、染色技术、细菌培养技术和病原微生物检测分离技术；每个实验又涉及实验目的、实验材料、实验原理、实验方法、实验结果及思考题等内容，是以形态观察、病原学检测方法为重点，突出本学科实验课的特点，使理论与实践紧密结合，基础与临床密切联系。以达到培养学生独立思考能

睡眠问题非常常见。单就失眠来说，中国有45.4%的被调查者在过去一个月中经历过不同程度的失眠（中华神经科杂志,2018,51(5):324-335.）。长期失眠会影响个体的正常生活和工作，同时增加罹患各种疾病的风险。在工作压力越来越大，睡眠时间被压缩的现状下，正确的睡眠方法，能让我们的睡眠事半功倍，并提升工作效率，改善

《微生物与免疫学》获中国石油和化学工业优秀教材奖。本教材根据药学类专业培养目标编写，以《中国药典》（2020年版）为依据，其深度与广度均能很好地契合高职高专层次的教学需求。全书分为微生物基础知识、微生物在药学中的应用、免疫学、实训项目及附录五部分，包括理论知识及实训项目，主要内容涉及细菌等八大类微生物的生物学特性、消毒

为适应社会发展对医学生的新要求以及医学院校不同专业对高等数学知识的需求，不断完善学科知识结构，优化教材内容，我们对第2版教材进行了修订。《医学高等数学（案例版，第3版）》共九章，涵盖了微积分学、常微分方程、线性代数基础、概率论初步等教学内容。此次修订增加了一个章节，将多元微积分学分成了两个章节，增加了三重积分和级数的内

本实验教材是人体解剖学的系列配套教材之一。实验课是理论与实践相结合、培养学生动手能力和创造性思维能力的重要方式，是教学的重要环节。本实验教材内容编写的顺序和与之配套的《人体系统解剖学》教材一致，分为运动系、内脏系、脉管系和调节系四大篇，每篇又分为若干章节。实验内容编写以节为单位，按照课前导学、实验目的、实验标本和模型、

本书为生物材料科学与工程丛书之一。本书以著者近年来对纳米生物材料的研究成果为主要基础，并结合国内外的研究现状和发展趋势而著。从纳米生物材料的特性、结构和基本原理出发，简要介绍纳米生物材料的基本情况（第1章）。以纳米钙磷类、二氧化硅、碳等无机生物材料（第2～4章）及纳米纤维材料（第5章）、纳米生物复合材料（第6章）为主线

本书内容结合了当今国内外对磁控溅射表面改性材料的研究以及发展情况，着重介绍了近年来作者在磁控溅射表面改性材料方面的基础理论知识的学习、实验材料与方法、制备工艺流程、分析检测方法以及相关的国内外先进技术手段的研究。主要内容包括：镁合金表面直流磁控溅射Ti-TiN镀膜研究、镁合金表面高功率磁控溅射Ti(Si)-TiN-Ti

美国约翰斯·霍普金斯大学精神病学系埃弗利教授及其团队开发的RAPID心理急救模型可用于灾难救援、公共卫生事件及其他重大事件中，用以支持人们恢复广泛的生理、心理和行为问题。本书第一部分简要介绍心理急救诞生的历史背景，梳理创伤造成的常见心理行为反应，总结不同灾难类型引发的精神心理疾病流行病学特点，为心理急救的实施提供理论参

引进国外先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，引领医学教育教材发展趋势。体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。符合教育部专业类教学质量国家标准和专业认证的需要，满足早临床、多临床、反复临床的要求。重视实践，贴近岗位，配套教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家执业医师

本教材为高职高专医药院校课程改革创新教材之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则，结合本课程的教学目标、教学内容与任务要求编写而成。本教材分两篇，第一篇为人体解剖学，以系统解剖学为主，适当介绍某些部位的局部解剖学；第二篇为组织胚胎学，组织学主要介绍基本组织、主要器官的微细结构，胚胎学根据专业需要，只介绍人体胚胎发育概要