为客观、真实地记录中国2019年的语情状况，本书精选当年与国家、社会和民生息息相关的重要语情信息，以新闻概要的方式，全方位、多角度地呈现中国语言生活状况和社会万象，以留下珍贵的历史资料，为相关学术研究和国家有关政策的制订提供参考。

《中华通韵》是中华诗词学会组织研制的国家语委语言文字规范，是新中国语言体系中的新韵书。该书由国家语委语言文字规范标准审定委员会于2019年3月审定通过。2019年11月1日，国家语委语言文字规范《中华通韵》正式实施。本书按照《中华通韵》韵部押韵，遴选成语典故编成对句，并逐句详细注释。全书仿照古人的《声律启蒙》《笠翁对韵

《翻译与传播》由北京语言大学外国语学部主办，研究的主题包括：中国典籍外译、传播理论、传播新动态、翻译与传播、中外文化交流、译著评析、翻译研究等，是目前国内公开发行的唯一将翻译与传播作为研究重点的刊物，旨在讲好中国故事，展示中国形象，为翻译与传播搭建研究与交流平台。本辑收录了大家先声、中国典籍外译、传播新动态、翻译研究等

本书选择英、汉人体部位习语作为封闭语料，采用认知语言学理论，一方面探讨认知语言学的隐喻和转喻可否作为二语习语的概念理据，另一方面运用习语的隐喻和转喻理据比较英、汉习语在语言形式和概念系统上的异同，从而探讨一种更有效的习语教学和学习方法，以解决二语习语教学和学习中遇到的问题和困难。 本书共由六个部分构成第一章，绪论。主

本书论述并分析归纳了英语语法中的用法要点和难点，包括名词、冠词、代词、介词、形容词、副词、数（量）词、连词、感叹词和动词以及被动语态、虚拟语气、复合句、倒装、强调、主谓一致关系等内容，将复杂多变的语法内容和现象简单化、易错和易混的规则和用法条理化。本书具有以下特点：（1）实用性强。中文讲解简明扼要，从词法到句法编排，重

历经四年多的精心打磨,这部令人耳目一新的英语语法百科全书式的自学教程终于面世了。本书以教育部、国家语言文字工作委员会颁布的《中国英语能力等级量表》为参照，以语言运用为导向,立足于语言知识的系统性、认知过程的层次性、能力提升的生成性,全面详尽地解读了中级英语词法、句法的基本知识。相信本书能为具备初步英语语言知识的学习者搭

现今社会，说话能力的重要性不言而喻，好的语言可以清晰表达自己的所思所想，让人爱听，并且听到心里去。有魅力的言辞能够很快打动人心，促成交易、达成谈判目的等。会说话、把话说进他人心里去，这样的能力是每个人都非常需要的。本书汇集了诸多实用且行之有效的语言技巧，让读者朋友看透说话之道，快速提高沟通能力，并且立足于实际，帮助大家

本书以成语作为话题，从成语典故入手，抛砖引玉，引出修辞方法，即辞格，用了较多语料，重点阐释了25种修辞格的用法及其蕴含的文化思想，进一步拓展了修辞格的使用空间。

翻开这本书，能看有趣的图绘，读到有趣的故事，寻找到历史中的留痕。这是一部艺术史方面的专题研究与绘本。通过对万字的追溯和研究，展现出人类自史前到现代社会的波澜壮阔和坎坷多舛；书中包含的那些丰富多彩的史实图像，赋予了历史宏大的嬗变过程。

雅思听力考试需要正确的提分方法，更需要核心词的提炼。《雅思听力“满”分词汇》一书注重实用性，摒弃不分段疲劳记忆成千上万单词的传统词汇积累模式，根据雅思听力的特点，将真题及机经中出现的词（词组）、同义替换按频次做了总结整理，标以三个分数段给不同需求的考生，同时辅以听力中常见语音辨析和词根词缀速记法，助力提分。

本书基于马丁的评价理论，采用定性和定量相结合的分析方法，从介入的视角来探讨学术语篇的人际意义。作者认为，自然科学和人文社会科学学术语篇中存在很丰富的人际意义，它们的介入模式有明显的差异：自然科学学术语篇偏爱对话紧缩的介入方式，人文社会科学学术语篇偏爱对话扩展的介入方式。

《弟子规》是依据孔子教诲编成的少儿启蒙读物，形式为三字韵语，核心思想是儒家的孝、悌、仁、爱。书中把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处世、待人接物、修身治学等方面的态度和礼仪进行了高度概括。本书包括对《弟子规》全文的逐句解释和译文，并结合趣味故事等进一步地解读，内容生动深刻，便于小朋友们更好地理解和学习。

《百家姓》与《三字经》、《千字文》并称“三百千”，是中国古代幼儿的启蒙读物。《百家姓》，是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏411个，后增补到568个，其中单姓444个，复姓124个。《百家姓》采用四言体例，对姓氏进行了排列，而且句句押韵，虽然它的内容没有文理，但对于中国姓氏文化的传承、中国文

《增广贤文》是一部古训集、谚语集，主要包含人际关系、个人命运、为人处世以及对读书的看法。本书对《增广贤文》全文进行了详细诠释与延伸，书中包含国学原味、词语解释、句意理解及趣味故事等多个知识板块，是一本适合广大少儿朋友阅读和理解的极好读本。

《千字文》是一本古代经典启蒙教材，由南北朝时期梁朝的大学者周兴嗣编写。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。它涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，不仅是启蒙和教育儿童的较佳读物，也是一部生动的小百科全书。本书对全文逐句注释、翻译，并对每条原文有机地拓展故事，以增强知识性、可读性、趣味性。

《三字经》是中国的传统启蒙教材，浅显易懂。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁、义、诚、敬、孝”。背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

本书精心挑选了少儿写作、生活中常用的成语，通过生动有趣、通俗易懂的故事，为少儿打开一扇通往历史和文学殿堂的大门。本书体例简单明了，故事通俗易懂。设有释义、出处、成语故事、近义词、反义词、造句、成语接龙等板块，既能使少儿知悉成语含义，形成自我理解，又能传达成语背后的道理及智慧，可谓一举多得，是一本少儿成语故事的较佳读本。

什么是词义，如何表征词义？这是词义学的基点问题。词义球结构理论和认知组合性词义观有助于解决句法一语义界面问题，尝试性回答了词义学基点问题。深度全面理解词义需把握三个结构：由对象、属性、属性值三要素构成的隐性认知结构；由对象义、属性义、属性值义三要素构成的隐性语义结构；由对象词、属性词、属性值词三要素构成的显性句法结构。

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