礼仪是交际的文明规范。礼仪的作用就在于使人数重别人，与别人友好往来。会仪是领导者进行人员交流与组织沟通的市用形式。如果一个领导干部在徂织会议中佻够懂得并运用会议的礼仪常识，就能够更容易地与组织成员进行有效沟通，更亲密地与组织成员进行交流，更能够得到大家的熟悉、理解和尊重，从而会议有序进行，真正达到会议的目的。舒静庐主编
《结构思考力》的核心理念源自芭芭拉﹒明托的《金字塔原理》，运用更符合中国企业及中国人的特点进行诠释。《结构思考力》定位于一本金字塔原理通俗版和本土版（案例以中国企业本土案例为主），内容以金字塔原理这一工具的应用为主框架，新增了作者的观点并侧重于从“结构思考”的角度向大众以更通俗的方式传递结构思考力在思考和表达方面的理念
随着案例教学的逐步推广与应用，作为案例教学重要工具的案例受到相关人员的关注，如果编写出能够满足教学需求的高质量案例成为案例教学进一步发展的关键。在结合作者自身工作经验及现有文献资料的基础上，《管理案例采编》较为详细的介绍了管理教学案例的数据采集与案例编写的具体过程，依次从案例的定义、案例采编需求识别、目标企业及案例范围
《管理非常道：管理原来如此简单》阐述了作者对于企业管理的独到见解：管理来源于道，而非传统的观念来源于经营战略、企业文化等，倡导企业管理以道为本。企业管理需要打破常规，需要创新与重塑。全书的核心是：从管理思维、管理心态、管理方法（包含人、财、运营）三大方面阐述、探索企业管理之道。《管理非常道：管理原来如此简单》列举与分析
管理是科学也是艺术。理论的不断完善又不断发展创新，成为指导管理实践的有力武器。对管理基础知识的学习和掌握，不仅能够教人思路清晰、逻辑严密、注重实效，而且会为促进经济社会发展、实现人力资源的最佳发挥和人类需求的有效满足，提供不可缺少的专业理论素养。《管理学原理》按照管理职能的划分，联系实际，对管理专业知识、理论体系、应用
管理与决策 2014(1)
《组织行为与人力资源管理技能实训》是人力资源管理专业学生或人力资源管理从业人员的实训教材，《组织行为与人力资源管理技能实训》创造性概括了从事人力资源管理工作所需的八种基础技能，在巩固理论知识的基础上，提高受训对象的实际操作能力及综合素质，并为分工更细的人力资源管理岗位专业技能实训作好准备。《组织行为与人力资源管理技能实
为满足广西大学秘书学升为本科专业后的教学需要编写此书，本着原理与实务兼顾、吸收当前最新研究成果的指导思想，《秘书学原理与实务》内容分为秘书学基本理论、秘书实务两大版块，其中，秘书实务又包括秘书办文、秘书办会、秘书办事三个部分。通过对秘书学相关理论及主要业务环节的介绍，力求使本科学生对秘书工作有较为全面的了解和把握，为其
《破坏性创新技术事前产生原理》重点研究面向实际工程设计的破坏性创新事前实现方法，运用TRIZ原理，研究技术冲突、技术进化等TRIZ理论对破坏性创新的支持，探讨破坏性创新的技术实现方法，最终形成复杂的破坏性创新技术实现过程模型。在深刻了解破坏性创新管理学范畴定义的前提下，结合技术进化S曲线，研究其与进化曲线的关系，建立了
《2015年公务员录用考试申论常考题、难题精讲及新题型预测》从全国13年公务员考试申论试卷中挑选了三种常考题型：概括题、对策题和策论文写作题，详细介绍了解题方法和解题思路。详细介绍三种题型的特点、类别、判断方法、作答要求，重点介绍解题方法，每一种都配有真题演示和学习评估练习，可以帮助大家从理论到方法，全面而深入地掌握这
《奇正领导力》基于中国本土文化的领导理论蕴含的深刻智慧，本书阐述了奇正领导力的概念，介绍了作者独创的三维十二度领导力模型：借助国学理论，将领导力分为三维硬实力和十二度软实力，并将上述内容升华为“魔方巧实力”。通过立体的视角诠释了全新的领导力理论，内容结构清晰，逻辑性强。本书作者在军队和金融行业有20余年的领导经验，将军
《组织行为学(普通高等学校经济管理类十二五规划教材)》是现代管理科学的一门核心课程。该书研究并回答了组织中的个体、群体行为模式是怎样的，他们之间如何互动，个性如何影响工作绩效，如何激励员工，如何应对组织的环境变化进行组织变革等。《组织行为学》详细论述并分析了组织中的各种现象，其内容包括组织行为学概述，个性与行为，态度与
《管理信息系统（第二版）/辽宁省“十二五”普通高等教育本科省级规划教材》上篇主要介绍管理信息系统相关概念及技术基础，中篇在介绍管理信息系统的开发方法和过程管理的基础上，详细地阐述了管理信息系统规划、分析、设计、实施和评价的原理，系统地论述了面向对象开发方法及信息系统项目管理等内容，下篇对管理信息系统应用与发展做了分析与
本书以培养企业中层、基层管理者综合管理技能为主线，按照总论、管理思想的演变、管理原理与方法、组织、决策、计划、领导、激励、沟通、控制、创新、管理伦理与社会责任的顺序，采用浅显易懂的语言、直观的图表和大量的案例、故事、资料介绍了企业管理学的基础知识。内容吸收了管理学的最新研究成果，并突出针对性、实用性和可操作性。本书适合
《北京市精品教材：管理学（2013年修订版）》分为管理绪论、管理职能、管理艺术、管理应用和管理发展五篇，系统论述了管理学的基础常识，管理学的产生与发展，管理的计划、组织、领导、控制、决策等功能，以及管理学的沟通、激励和团队，管理学在人力资源、营销、物流、生产、财务、信息、质量等方面的专业管理和管理学目前及未来的创新、知
本书主要由两部分构成。第1部分介绍层次分析法（AHP）的基础理论，包括递阶层次结构的构造、成对比较矩阵的形成、排序原理以及一致性检验过程等，并在其中的每个主要环节上都给出了具体示例。第2部分介绍一些较为典型的AHP应用案例，这些案例除了反映AHP在经济和经营问题、政策和策略问题、医疗和健康、纠纷处理、国际关系、人事任用
本书从目标管理、计划制订、执行管理、过程管理、统筹管理、拖延管理和情绪管理七个方面详细介绍了时间管理的理念和技术，并运用了大量实践案例进行辅助分析，旨在帮助读者提升时间管理技能。本书适合社会大众、企业各层级人员、培训师、咨询师以及高校相关专业师生阅读使用。
《管理学（第2版）》以过程管理理论体系为主，汲取中外管理学理论重要流派的理论精华，并结合现代管理实践编写而成。 管理学是研究人类管理活动的普遍规律、基本原理和一般方法的科学，适用于各类组织，是各门具体管理学科的共同基础。全书分为总论、决策与计划、组织、领导、控制五篇。《管理学（第2版）》本着理论性、指导性、实践性的原
《科学管理原理》出版于1911年，标志着一个管理新时代的到来，其所提出的管理原理开创了“科学管理学派”，影响到企业管理到公共管理领域。至今，这本书仍然带给管理人无穷的启示，是不可不读的管理经典。
为什么你总是觉得“没有时间了”？最节省时间的方式是学习，为什么你“砍柴”而不肯“磨刀”？基于过程的记录，为什么迥异于基于结果的记录？一个人对时间的精确感知能力真的能训练得像特异功能？都是平凡人，为什么若干年后已有天壤之别？时间这条船，为什么只送心智成熟的人去往梦想的彼岸？绝大多数的成功与智商没有任何关系，所有的失败都与
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