本教材全书分为常用仪器使用、基本实验、综合性实验和创新性实验四篇，附录有常用培养基、指示剂、缓冲液的制备和文后彩图。本教材突出综合性实验及创新性实验，独立成编；利用病原生物学实验室自有的标本制作了大量插图，由于文中有大量插图，使用者更加容易学习和掌握病原体的形态结构；本教材内容完整，层次清晰，便于学生提前预习，更加适合

《现代肿瘤学基础》分为6篇，第1篇阐述了肿瘤学基础的主要研究范围及肿瘤流行病学；第2篇重点介绍了肿瘤发生与物理、化学、生物和遗传因素的关系及发病学机制；第3篇着重介绍肿瘤发病学相关的细胞生物学机制；第4篇介绍了“组学”有关的肿瘤分子生物学的基本理论、基本技术与重要的前沿性进展；第5篇主要介绍肿瘤

本教材在结构上按照知识体系的逻辑结构分为医学心理学导论、心理健康及标准、心理应激与心身疾病、常见医学心理问题；以及临床心理评估、心理咨询与心理治疗技术五篇。第一篇主要介绍什么是医学心理学，为什么学习医学心理学，怎样学习和如何把握医学心理学；以及心理学基础知识及主要理论学派，从而使学生适应学习医学心理学的基础。第二篇主要

《医用有机化学实验》共分四章，第一章介绍了与医用有机化学实验有关的基本知识和基本要求，包括实验目的、实验守则、有机化学实验常用仪器与化学药品的使用事项、实验报告的格式和要求等；第二章为经典性实验15个；第三章为综合性实验8个；第四章为创新性实验3个。每个实验除介绍了实验目的、原理、操作步骤外，还附有思考题。实验内容主要

《损伤性疼痛诊疗与康复》全面分析损伤性疼痛，从局部解剖、病因病理、症状体征、特殊检查方法、鉴别诊断、多种综合保守治疗方法的配合、科学的体疗康复手段、预防措施等方面，进行深入浅出的提纲挈领式的重点阐述。

《神经病学（第2版）》为高等医学院校新世纪教材，为适应新形势下的教学任务，依照医学院五年制、七年制学生的培养目标而编写。全书共分24章，在内容方面注重科学性、先进性与继承性、实用性的统一。在编写形式方面，追求培养学生科学的临床思维方法和临床实际工作能力。《神经病学（第2版）》可供高等医学院校临床医学、口腔医学、预防医学

依据医学院校预防医学专业流行病学教学实际及使用的教材情况，有针对性的编写本实习指导，主要用于预防医学专业学生在理论学习的同时，进行实习练习；并针对目前基础单位对预防医学毕业学生现场调查、实践操作技能要求越来越高的现状，在内容编写上专门增设了实习案例部分。实习教材内容涵盖常用流行病学研究方法、经典研究、流行病学方法具体应

《生理学》主要针对高等医学院校非临床专业本科学生编写，在详细描述人体生理学的经典内容。全书共分11章，包括细胞的基本生理过程、神经系统、感觉器官生理、血液生理、血液循环、呼吸生理、消化与吸收、排泄生理、能量代谢和体温、内分泌生理、生殖等，考虑到专业的特点，重点描述了神经生理和排泄生理的内容。《生理学》详略得当，重点突出

为临床医学类专业（含麻醉学、医学影像学）本科生常规教学而设计，内容覆盖医学生在临床工作中涉及的基本临床技能。参考执业医师考试大纲，结合临床病例，配合操作视频与图片，注重实践操作、注重临床综合能力培养。内容覆盖医学生在临床工作中涉及的基本临床技能，包括医学沟通、问诊方法、体格检查技巧、辅助检查结果的判读与分析、基本的临床

为了更好适应医学科学技术发展，实现卫生部2005年发布的《中国护理事业发展规划纲要》培养一批临床专业护士，规范制定器官移植护理路径，满足临床专业护理人员的工作和学习需求。本手册主要内容将从国内外器官移植发展历史与现状，器官移植的制度、法律和伦理，以及肾移植、肝移植、心脏移植、肺移植、造血干细胞移植、角膜移植、皮肤移植等

作为一门新兴的学科，社会医学近年来取得了长足的进步，对社会医学教材提出了新的要求。2009年12月，科学出版社决定编写第二版《社会医学》案例版教材。《社会医学（案例版）（第2版）》坚持深入贯彻“三基”、“五性”“三特定”的原则，在第一版的基础上，优化课程内容，调整现有的章节框架，采用最新的案例资料和研究成果，反映社会医

《全国高职高专医药院校规划教材中药药剂学（第2版）（供中药学和药学类专业用）》是由刘汉清、倪健编写，是普通高等教育“十一五”国家级规划教材及全国高职高专医药院校规划教材之一，是适应新形势，针对性更强、内容更丰富的第2版教材，全书共分23章，内容涉及中药制剂理论、生产技术、质量控制和合理应用等方面，在阐述中药制剂一般理论

《抗微生物药物学》依据《抗菌药物临床应用指导原则》编写，分为概论和各论两大部分。概论对抗微生物药物的药物敏感实验、作用机制、病原菌的耐药性、不良反应及合理应用进行了深入系统的阐述。各论对抗微生物药物进行了科学的分类，详细介绍了每类抗微生物药物的作用机制、耐药机制及临床应用，同时从化学结构、性状、药理与毒理、药动学、适应

本书的主要内容是从药物的化学结构出发，讨论影响药物的物理化学性质、药代动力学性质、药效学性质以及毒副作用的一般规律，从分子水平上和化学与药理学结合的层面上阐述药物的作用原理，阐述化学结构、物化性质与生物活性的关系、药物化学中的重要原理和规律、药物分子设计的基本策略和方法等，作为本书的主要内容。全书共分12章。1.绪论；

机能实验学包括经典实验、综合实验、自设计实验、虚拟实验、人体机能实验等内容。综合实验打破既往各相关学科独立分散教学的模式，将生理、病理生理、药理等实验教学资源重新优化组合，培养同学们系统、全面的知识结构体系；自设计实验使学生初步掌握医学科学研究的基本程序和方法，培养学生的自学能力、科学思维能力、创新能力及综合素质，对培

本书是在第一版基础上经修编而成，具有鲜明的医科院校教材特征。本书主要包括三个部分：化学实验室基本知识（化学实验须知和基本操作）；实验内容（基本操作练习与验证性实验、综合性实和验设计性实验）；附录（精密仪器的使用方法、常用试剂的配制和物理化学参数）。本书适用于医科院校医学大类本科生（临床医学、全科医学、妇幼保健、临床心理

《核医学实验教程》以参加编写的高等院校原核医学实验教材为蓝本，结合目前核医学的发展趋势，吸纳先进的理论和技术编写而成。它不仅集中了参加编写的高等院校教师多年从事核医学教学的经验和体会，而且采用核医学先进方法设计出各种实验项目。为了培养学生的综合素质和创新精神，在过去实验教材强调的经典实验基础上，增加了综合性实验和创新性

《医学化学实验》由五个章节和附录组成：第一章为化学实验基本知识；第二章为化学实验常用仪器；第三章为化学实验基本操作；第四章为基础性、综合性实验，选编了45个实验；第五章为设计性实验，选编了12个设计性实验；最后为附录部分。教材中的部分实验编人了英文阅读资料。《医学化学实验》打破化学二级学科的界限，将以往分割的无机化学、

《医用物理学（第2版）》是在前一版的基础上结合目前学生特点、融汇多年教学经验、汲取先进教学理念编写而成的。内容包括刚体力学基础、物体的弹性，流体力学基础，振动与波、声、超声和超声成像，气体分子动理论，液体的表面现象，静电场，直流电，恒定磁场，电磁感应、电磁场和电磁波，波动光学，几何光学，狭义相对论基础，量子物理基础，激

生物膜与疾病、代谢性疾病、代谢综合征与胰岛素抵抗、血管内皮细胞与疾病、急性肺损伤、全身炎症反应综合征、多器官功能障碍综合征、前列腺素与疾病、基因突变与疾病、衰老、造血干细胞的基础与临床、肿瘤的治疗、高压氧疗与氧中毒、脑死亡等内容。本教材在内容的编写上遵循人体器官系统的生理学教学规律，紧密结合临床变化，理论联系实际，旨在