这种传统的思维方式存在几个问题：（1）出现在某个系统的症状不一定就提示那个系统的问题，因此当循着症状在相应的系统发现不了问题的时候，诊疗活动就无法进行下去，而将患者转诊到其他学科则意味着诊疗活动重新开始，从而浪费诊断资源及时间。（2）有的症状的归类存在重叠，因此很难将其定位在某一个系统，如可以将呕吐归为消化系统症状，也
医学免疫学部分主要包括吞噬作用、玻片凝集试验、血清中免疫球蛋白(Ig)测定、补体溶血反应、E玫瑰花环试验、动物过敏性休克、双向琼脂扩散试验、酶联免疫吸附试验、淋巴细胞转化试验二、医学微生物部分主要包括细菌的基本形态与特殊结构的观察、细菌运动的观察悬滴标本检查法、细菌革兰氏染色法、细菌的人工培养、细菌的代谢产物检查实验、
医学基础
《医学心理学》按照医师执业考试、继续职业教育、岗位培训等重点考试和学习内容，结合临床医学专业培养目标、高等医学教育教学改革的需要和社会对医药卫生人才的需求，建构《医学心理学》内容。《医学心理学》包括绪论、医学心理学的主要理论流派、人的心理、心理发展与心理健康、心理评估、心理应激、心身疾病、异常心理、患者心理、医患关系与
医用物理学是物理学的重要分支，是物理学与医学相结合所形成的交叉学科。在内容上，既要有物理学系统的基础理论，又要与医学有机的结合。因此，《医用物理学（第4版）》包含了力学基本定律、物体的弹性、流体的运动及液体的表面现象、振动、波动、声学、电学、磁学、直流电、光学、激光、x射线、原子核和放射性、量子力学基础等物理知识。还包
1.《医学细胞生物学与遗传学实验指导（第3版）》包括细胞生物学和医学遗传学两部分实验内容，共列有31个基本实验项目。《医学细胞生物学与遗传学实验指导（第3版）》主要适合于高校低年级学生使用，既与高中生物学课程有联系，又与医学院校医学基础课程和临床医学课程接轨；2.参考了国内外优秀教材的写作模式形成了自己实用，适用的特点
本书为大连医科大学的立项教材，为大连医科大学教师根据教学大纲的要求并在参考国内最新的同类教材和相关内容的基础上编写的医学实验教材。编写的实验都是教学和科研工作中经典的、常用的、具有先进性的方法和技术，内容包括实验的目的和要求，实验内容和方法以及实验报告，实验方法简明易懂，实用性强。本书可供医药院校；留学学生和英语班使用
《医学细胞生物学（第2版）》与全国高等医学院校教材配套，是基础医学复习纲要与强化训练教材。 《医学细胞生物学（第2版）》包括医学细胞生物学的各章内容纲要以及训练，并附有答案和模拟试卷。 《医学细胞生物学（第2版）》有助于医学生复习、巩固及自测所学的本学科内容。 《医学细胞生物学（第2版）》可作为高等医学院校各专业
《医学高等数学学习指导与习题全解（第3版）》是按教育部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《医学高等数学》第三版编写的配套辅导教材。《医学高等数学学习指导与习题全解（第3版）》共分8章，内容有函数、极限与连续，一元和多元函数微积分学，常微分方程，概率论基础，线性代数初步；每章由教学基本要求和知识要点、重点内容与侧重
《自噬：生物学与疾病（基础卷第2版）》是国内第一部系统介绍自噬生物学基础和疾病关系的专著。在第1版的基础上，根据自噬研究飞速发展的现状，第2版的内容和作者作了大幅度的调整，将其分为基础卷和临床卷。本卷系基础卷，着重介绍自噬研究的历史与现状，自噬的分类与各型自噬的特点，自噬囊泡的生成、转运和降解，自噬调节的信号通路，自噬
《自噬：生物学与疾病（临床卷第2版）》是国内第一部系统介绍自噬生物学基础和疾病关系的专著。在第1版的基础上，根据自噬研究飞速发展的现状，第2版的内容和作者作了大幅度的调整，将其分为基础卷和临床卷。本卷系临床卷，探讨了自噬在神经系统、心血管系统、肿瘤、免疫、感染、肝脏、肾脏、内分泌系统、呼吸系统和血液系统疾病中的作用，以
《人类复杂疾病遗传学实验指南》的主要内容来自冷泉港实验室举办的人类复杂疾病遗传学课程，内容汇集了当前国际上遗传学工作者寻找致病基因的最新研究方法和这些方法背后的遗传学概念与统计学理论。既有后基因组时代以GWAS等为代表的热点研究领域的新方法，同时又以发展的观点介绍了连锁分析等经典的研究手段。具体内容包括基本遗传学与孟德
《事件相关电位与测谎》涉及人脑的高级功能、心理、生理，特别是神经电生理的内容，包括三维脑模型脑电彩色显示系统、诱发电位和事件相关电位。《事件相关电位与测谎》着重介绍事件相关电位测流的原理、方法，叙述了事件相关电位的实际应用和注意事项，并列举了测谎的实际案例。
本书是教育部中等职业教育"十二五"规划立项教材，主要面向全国中等卫生职业学校三年制中职护理、助产等相关医学专业作为教材使用。全书共分14章，主要介绍了人体各系统的组成，各主要器官的位置、形态、结构、毗邻关系及体表投影。紧跟图谱化形态学教科书的发展趋势，内容精炼，重点突出，图文并茂，插图精美，利于教学，可供72～90学时
为适应医学教学改革的需要,本教材将医用基础化学与医用有机化学合为一册,压缩重复内容、删除弱相关内容,全书共22章。第27章为基础化学,第819章为有机化学,第2022章为分析化学内容。本教材采用国家法定的计量单位及国家科技名词审定委员会规范的化学名词术语,每章后配有一定量的习题和参考答案,同时附“视窗”等内容,便于开阔
消化系统由消化道和消化腺两部分组成，其基本生理功能是摄取、转运、消化食物和吸收营养、排泄废物，这些生理功能的完成有赖于整个胃肠道协调的生理活动。食物中的营养物质除维生素、水和无机盐可以被直接吸收利用外，蛋白质、脂肪和糖等物质均不能被机体直接吸收利用，需要在消化管内被分解为结构简单的小分子物质，才能被吸收利用。 内分泌
《医用物理学实验》为适应“十三五”高等医学教育全新发展的需求，由中国医科大学牵头，沈阳医学院和辽宁何氏医学院部分从事物理学教学的教师共同编写而成，是所有参加编写的教师们长期在一线教学岗位上的心血结晶。《医用物理学实验》以三个板块为框架，即误差理论体系，包括实验设计与数据处理理论；大学物理学计算机模拟实验；大学物理学实物
神经科学是二十一世纪发展最为活跃的学科，神经再生则是神经科学中最具潜力的领域之一，揭示神经损伤后再生的奥秘和机制，其影响将远超出神经科学的范畴。《神经再生（英文版）》以近年来神经科学新进展为指导，收集国内外最新神经再生研究资料并结合编写者各自的研究成果，从形态与结构、组织与功能、分子与蛋白、干细胞与组织工程、基础与临床
《人工听觉：新视野》是2011年Springer出版社出版的听觉研究手册系列丛书其中的一卷。《人工听觉：新视野》邀请了全世界30多位专家，全面总结了人工听觉发展的各个方向，介绍了有关人工耳蜗、声听觉与电听觉的结合、适用于传导性和感音申请行听力损失、振动声桥等方面的最新的研究进展。
《人体解剖学与组织胚胎学（案例版）/全国高等卫生职业院校课程改革规划教材》是全国高等卫生职业院校课程改革规划教材之一，由教学一线的多位高年资老师结合模块化课程改革和案例教学的思路编写而成，在编写过程中编者力求贯彻科学性、实用性和创新性方针，对基础知识遵循“必需”“够用”“实用”的原则。《人体解剖学与组织胚胎学（案例版）
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