明末清初文学家、戏剧家、美学家所著《笠翁对韵》，声调平仄交替，联联对仗对偶，音韵和谐优美，节奏明快上口，不但受到儿童喜爱，也深受诗词爱好者和戏曲编唱人士的青睐。《笠翁对韵》的语言多源于古代的诗、词、文、赋，有的是引用原话，有的是化用句意，涉及天文地理、山川景物、历史经典、神话故事、农耕稼穑、花木珠宝等诸多方面。《笠翁对

逗趣漫画脑洞大开解读单词示例，超有爱有趣有效的图解联想记忆法，*强大脑指纹解码师李俊成让你一次性记住英语词根词缀。《图解英语高频词根词缀联想记忆法》以如何快速、轻松、高效掌握英语高频词根、词缀为主线编写，采用图文结合的方式，巧妙地将*强大脑选手、世界记忆大师李俊成的记忆方法与词根、词缀记忆相结合，运用图像联想、以熟记新

《大学生求职面试英语教程》是帮助大学生用英语应对求职面试的一《大学生求职面试英语教程》，《大学生求职面试英语教程》共12部分，分别是求职面试简介、求职信、简历、营销人员职位面试、教育培训人员职位面试、金融人员职位面试、会计人员职位面试、人力资源管理人员职位面试、公共关系人员职位面试、信息技术人员面试、电子商务人员面试、

本书是以中国象形文字为基础的文化读本，书中通过对汉字来源、字形演变、字意引申的解读，让读者对汉字这一中国传统文化的丰富内涵有一个较为深入的了解。每个汉字均匹配作者亲自手书的书画作品或珍贵图片，生动有趣，充满中国味道。全部内容分为象形字、会意字、主题字组、叠加字、十二生肖、吉祥字、诗歌共7部分，全彩印制。

《新阶梯大学英语读写译（1）》为“新阶梯大学英语读写译”丛书的第一册，旨在指导学生在深入学习课文的基础上，从词、句、语篇等角度进行听、说、读、写、译等多方面的语言操练，帮助学习者构建阅读、写作和翻译三方面的能力体系。具体而言，在阅读方面，《新阶梯大学英语读写译（1）》选材直接源自国外报纸、期刊，体裁多样，内容体现时代特

《新进阶高职英语（第一册）》适应新媒体时代大学英语教学改革需要，在夯实语言基础的同时，注重培养学生在不同职业场景中的英语交际能力。《新进阶高职英语（第一册）》共六个单元，每单元包含导入、听力、口语、阅读、写作和翻译六个模块。《新进阶高职英语（第一册）》选材丰富，突出真实性、时代性、趣味性，兼具时代特色与人文内涵；语料以

《新进阶高职英语（第三册）》内容活泼生动，形式多样，共分为六个单元，每个单元都围绕一个中心话题展开，交通和旅游（transportationandtravelling）、教育（education）、人物传记（biography）、科技与创新（technologyandinnovation）、工作和职场（careeran

《医学院校大学英语形成性评价体系研究》从医学院校大学英语教学评价的现状谈起，针对评价形式比较单一等问题，分析大学英语教学评价的影响因素，开展医学院校大学英语形成性评价体系研究。 根据目前的文献与研究成果，在形成性评价视角下，对医学院校大学英语课堂问答的现状进行了调查，开展形成性评价在大学英语写作教学中的应用研究，取得

在进一步夯实学生词汇、句法知识的基础上，《大学英语读写译教程（3）》更突出宏观构建学习者阅读、写作和翻译三方面的能力体系。具体而言，在阅读方面，《大学英语读写译教程（3）》选材直接源自国外报纸、期刊，体裁以论说文为主，内容体现时代特色，主题涵盖网络购物、数字设备、城市新居、智能出行等多方面，文章篇幅和阅读难度较前两部有

本书选材直接源自国内外网络、报纸或期刊；体裁以论说文为主，内容体现时代特色，主题涵盖与学生生活和学习息息相关的内容；文章篇幅和阅读难度较前册有一定的提升。写作方面，本册书侧重对学习者段落内部写作的培养：常见写作方法如首段、结论段、主体段的主题句、发展句与结论句等，结合文章内容进行了分析，并配有写作操练，思路清晰，易于掌

本书收录了作者10余年来关于汉语词汇及相关问题的研究论文共32篇。根据内容，所收文章大致被分为四组：第一组7篇，主要涉及古代汉语词汇、词义问题；第二组10篇，主要讨论虚词问题；第三组9篇，包括训诂、文字、标点、引语等方面的问题；第四组6篇，是书评。本书不拘泥于传统的汉语词汇研究思路，而提倡汉语词汇共时与历时相结合、宏观

本书为参加博士研究生入学考试的考生专项复习阅读理解、翻译与写作而编写，专项专练，精编习题并精选各校真题。

内容简介 本书共包含两个部分，第一部分是方法论，第二部分是官方题库题目解析。方法论部分总结了AWA部分题目文章中常见的逻辑错误，并结合例题进行了简单讲解，以方便读者快速理解并掌握解析中常用到的概念和方法。官方题库题目解析部分包含了GMAT写作官方题库AWA部分的所有题目，先带大家一起审题，分清文章的背

中国就业战略报告（2016）——经济新常态下的就业市场景气指数变化

《翻译的诗学》一书共收入中外学者的十一篇论文，它们最初皆为在中国人民大学文学院和英国格拉斯哥大学神学与文学研究中心共同举办的两届“北京苏格兰研讨班”上的英文发言稿。与会学者来自海内外知名学府，均为比较文学、翻译学、宗教学、汉学等某一领域或多领域跨学科研究方面的专家学者。本书为诸位学者在研讨会中提交的英文论文的翻译

在马克思早期思想的演变中，有一个很重要的思想背景和参照系，那就是青年黑格尔派思潮（Junghegelianer）。从入读柏林大学开始，他与青年黑格尔派之间的关系经历了一个从深受影响、融入其间再到发生歧见、反叛出来，直至与其进行彻底的思想剥离的过程。而在这一思想因缘的解构和转换过程中，“犹太人问题”是一条导火索。正

大量有关说服的图书都聚焦于培训如何“生产”说服，而本书是写给说服的“消费者”的一本书，从“消费者”的角度，阐述了说服的原理和过程。消费者们每天要面对的数以千计的劝诱性诉求——有些信息是善意的，而有些则是恶意的。这本书将会帮助你成为一个更加精明的消费者，能够更好地评判媒体的内容，并且一眼看透虚假和伪装的信息。

外国人编写的汉语教材课文，都是当时活生生的汉语口语，是近代汉语研究的重要语料。这批教材已经是现代意义上的出版物，保存完好，印刷精美清晰，即使现在读者阅读起来并无障碍。这些西方作者们多受过语言学训练，他们用印欧语的眼光考量汉语，创建汉语的语法体系，设计记音符号系统，对早期北京话语音、词汇、语法面貌的描写要比本土文献更为精

北京大学图书馆于2005年购得一大批戏曲剧本，原为戏曲名家程砚秋的世代家藏，每部剧本均有"玉霜簃藏曲"的印章为证（"玉霜"为程砚秋的字）。这些剧本跨越的年代甚久，从清顺治年间到民国初年，均为当时的实际演出剧本，不仅包括唱词及口白，有的剧本还有工尺谱。《十全福》即此系列剧本中的一部。《十全福》与沿袭传统的其他戏曲剧

本书是《常用汉字图解》的第二版。本书对651个常用汉字的源流演变进行了详细描述，特别讲解了汉字的字源本义及其发展，并给出甲骨文到现代汉字的字形演变过程。每个汉字根据字义来源配有图解，便于读者对汉字形体演变及本义的理解。每个汉字的讲解均附有英文译文，便于外国读者学习和理解。英文译文由北京大学姜望琪教授翻译。