本书涵盖医学免疫学、医学微生物学及人体寄生虫学三门学科的实验内容，按基础实验、综合实验及研究性实验三大模块，循序渐进编写。全书共分五篇，第一篇介绍实验室生物安全知识；第二篇到第四篇分别为医学免疫学实验、医学微生物学实验、人体寄生虫学实验，每篇均分为基础实验与综合实验两章，旨在夯实学生的基础知识及基本操作技能；第五篇研究

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和

本书从糖尿病并发症的分类、流行病学研究，以及糖尿病各系统并发症等方面入手，详细介绍了糖尿病在不同系统中引起并发症的机制及基本治疗手段，旨在引起糖尿病患者及其家属对糖尿病并发症的重视，使其了解糖尿病并发症早期预防的重要性，同时消除对糖尿病并发症的恐慌。

本书根据高等医学院校诊断学教材及诊断学教学大纲的要求，针对诊断学实习涉及的主要内容进行编写。全书共四个部分，第一部分为问诊及体格检查（含13次实习），第二部分为心电图检查，第三部分为实验室检查（含18个常用实验），第四部分为临床常用诊断技术（含4个穿刺术实习），文后附测试题答案。每一项实习均包括实习目的、实习目标、重点

本教材共15章，以案例为引导，系统地阐述了全科医学与全科医疗的基本概念和发展历史、以问题为导向的健康照顾、以人为中心的健康照顾、以家庭为单位的健康照顾、以社区为范围的健康照顾、以预防为导向的健康照顾、循证医学在全科医学中的应用、全科医学中的人际沟通、全科医学中的健康档案与信息化管理、全科医学中的健康管理服务和中医健康管

《人体解剖学实验教程》包括系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学等相关实验项目，旨在帮助医学生加深相关理论知识的学习，同时提高学生的实验操作能力、基础结合临床能力及科学研究思维能力。实验教程分为几大模块：绪论、实验基本技术、基础性实验、综合性实验、创新性实验技术、拓展设计性实验和创新性实验。本实验教程采用从基本的实验技能开

本书共有八章，主要包括机能实验常用器械与仪器、机能实验常用实验动物的基本操作技术、机能学基础实验、综合性实验、人体机能实验、设计性实验和虚拟仿真实验，共计60个实验项目。本书强调基础，突出整合，以易用、实用为核心进行编写，遵从动物福利和动物保护3R原则，提倡用人体机能实验替代部分动物实验，注重现代教育教学技术在实验教学

引进国外先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，引领医学教育教材发展趋势。体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。符合教育部专业类教学质量国家标准、专业认证的需要，满足教学和上岗需求。重视实践，贴近岗位，紧跟研究生入学考试、执业资格考试和职称考试案例分析的命题方向。

在《全科医学概论》（案例版）一书中，通过一些临床实际案例和链接，介绍全科医学学科特点及其在卫生保健体系中的作用；全科医学的基本概念和基本理论，包括以人为中心、以家庭为单位、以社区为基础、以预防为导向的健康照顾，全科医疗中的健康管理服务及康复服务、医患沟通及全科医学中的法律问题等；以及常见健康问题如心脑血管疾病、糖尿病、

本书是有关战创伤伤情模拟指导用书，适用于野战演习、军事训练、战救技能培训、灾害紧急救援等实践教学中，有助于提升实战化体验。通过融合上色、文身、伪装、塑模等技术模拟伤情，能够生动、准确、真实地再现伤员受伤的真实场景，从而达到将伤情逼真直观呈现的目的。本书介绍了战创伤致伤机制、战伤化装的意义、化装应用工具、色彩的基本理论知

本书对全球治疗性肿瘤疫苗研发现状及趋势进行分析，展示典型国家科技战略、规划投入等顶层设计布局，从科技投入、论文、专利、临床试验、上市产品和产业的角度进行信息深度挖掘、定量分析和国际比较，识别全球**基础研究机构、技术开发机构和临床试验机构，希望能客观呈现此种新兴疫苗类型的发展态势，科学解析行业基础与技术发展，对行业前景

本书为“中西医结合诊疗与康复系列丛书”，旨在帮助临床医生，尤其是年轻医生建立中西医结合思维方式，较好地掌握耳鼻喉疾病的辨证要点，见微知著、去伪存真，把握疾病的本质，选择恰当的治法和方剂，临证加减，变证转方。本书分为绪论、耳部疾病、鼻部疾病和咽喉部疾病四大模块，介绍了疾病的中医、西医基础理论，以及对耳部、鼻部、咽喉部疾病

本书立足中医“治未病”理念，分别从“病”从何来、何为“治未病”、“亚健康”与“未病”、治未病：因“质”而异、治未病：循“经”探“穴”、治未病：摄养之道、治未病：“慢”调斯理、治未病：御护“纯阳”、治未病：大道至简、治未病：吾亦为“医”十个方面阐述中医治未病的核心内涵，即养精调神、顺应天时、合理饮食、强身健体、科学用药等

本书在第2版基础上修订而成，共分为7章，简要介绍冠心病的**概念及诊断要点；重点阐述冠心病的治疗原则、常用药物、介入治疗方法和注意事项，以及目前较受关注的介入治疗效果，解答相关争议问题；围绕冠心病患者的护理及饮食、睡眠、运动等日常生活问题，介绍了冠心病的预防措施，同时增加了近年来心血管疾病诊疗进展等内容。另外，本书参考

本书是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材，是在王光昶、贺兵主编的《医学物理学》（2016年，科学出版社）的基础上修订而成的，本书共十六章，包括力学基础、物体的弹性与形变、流体的运动、机械振动和机械波及声波、分子动理论、热力学基础、静电场、恒定电流、磁场与电磁感应、波动光学、几何光学、量子力学基础、X射线、原子

根据教育部加强实践教学、突出学生创新能力培养的精神，在《实验生理科学》前3版教学的基础上，本教材进一步精选和渗透重组生理学、药理学、病理生理学等机能学实验的内容，引入了新的生物信号处理实验系统。强调以实验操作技能的培养、实验设备的使用、实验方法的学习及其未来应用、创新能力的培养为主，理论验证及巩固为辅。主要内容包括：①

本书编写坚持理论与实验结合，经典与现代结合，教学与科研结合，通过对相关流行病学理论要点介绍，引导学生参与案例讨论或实践操作，注重对学生流行病学思维、流行病学实践能力的培养。全书共设十六个实习内容，包括疾病的分布、描述性研究、队列研究、病例对照研究、实验流行病学研究、筛检与诊断试验、病因及其发现和推断、公共卫生监测、传染

本实验教材是根据五年制本科人体解剖学教学大纲和医学形态学教学改革的要求，结合编者多年的解剖学教学实践经验，参考国内外相关解剖实验的资料编写而成。全书以章节为独立的实验教学单元，每章节内容包括概述、实验要求、实验内容和思考题，并附有思考题参考答案二维码，便于学生扫描检验学习效果。部分章节内容还附有示教视频二维码供学习参考

本书是在中医关于子宫内膜异位症的历史沿革、病因病机、中医诊断、辨证论治的基础上撰写的，梳理出中土理论在本病的发病、辨证治疗方面的认识，从而丰富中医治疗本病的内容。全书分为上、下两篇，上篇介绍补土与子宫内膜异位症，包括子宫内膜异位症概述、发病机制、诊断和治疗；中土与子宫内膜异位症，即基于中土理论的子宫内膜异位症的治疗原则