《财商养成：父子对话话财经》根据孩子成长过程中提过的财经类的问题，结合80、90后父母财商培养过程中的具体场景，尤其是关于金融科技、电子支付等相关的“新情景”，分享立足孩子的认知发展规律，深入生活、简单易行的财商教育方法。

本书共分八章,创新;创新思维;创新能力;创业;创业大学生应具备的素质培养;创业机遇把握与创业项目选择能力培养;大学生创新创业各项准备培养;创业企业经营管理。主要内容包括:创新概述;创新的基本内容;创新意识;创新思维概述;创新思维的形式与训练等。

<本书对智慧校园建设进行了系统探究。第1章阐述“智慧校园”出现的背景和必然性。第2章简述了智慧校园的历史、理论、内涵、建设现状和存在问题。第3章介绍物联网、云计算、虚拟化、大数据等智慧校园建设的关键技术。第4章介绍智慧校园的规划方案与模式，并详述了智慧校园的功能、内容和体系架构。第5章对智慧大楼、智慧教室、智慧图书馆、智慧宿舍、智慧餐厅等基础硬件设施建设进行探究。第6章对智慧校园应用系统、大数据中心、科研服务平台、学生事务服务平台等软件设施建设进行介绍。最后两章探讨了智慧校园的安全保障和管理评价

<随着我国经济社会的发展和创新驱动发展战略的实施，人才供需关系发生了深刻变化。在转型过程中，针对地方本科高校教育中存在的专业动力不足、教学科研两张皮、创新与专业融合不够、产教融合不够深入等问题，地方本科高校要进一步深化对转型的认识，实现科学定位，深化综合改革手段，以服务企业、服务地方和对接行业作为地方本科高校人才培养的目标，加强与地方政府、企业之间的交往，形成合作共赢、共同繁荣发展、特色鲜明的人才培养新模式，如何通过产教融合、产学研结合，为社会培养应用型人才，已成为地方本科高校发展过程中的一个重

本书立足地方高校督导工作体制创新与发展全局，以服务于提高地方高校教学质量为目标，用公共治理理念审视地方高校督导工作体制现状，梳理当前“管办评”联动背景下地方高校督导体制工作存在的问题，按照我国政府职能转变的大方向，对当前的地方高校督导运行体制进行优化设计，做好顶层设计，并从实践中探索出地方高校督导体制新模式的实施保障机制，力争将理想蓝图变成可操作的模式。本书分上下两篇展开。上篇主要讲“治理视域下高校教学督导工作的思考”，分为八章。首先，从地方高校督导体制创新的必要性及意义出发，一则为学界自觉开展

本书首先概述了高等教育评价标准的研究现状和存在的问题，以及研究高等教育评价标准的意义，然后详细分析了高等教育评价、高等教育的第三方评价、高等教育评价标准的价值意义，最后讨论了英、美、日等国的高等教育评价标准以及对我国高等教育评价标准的反思。

《教师专业发展与高职公共英语教学模式实践与研究》语言简洁明了，道理清楚易懂，读起来十分亲切。全书始终围绕高职英语教师如何利用好自身这个直接的思考与实践的资源，用于呈现各种材料，并在实践中积极进行高职英语教学模式的探索与创新，使用立体化、互动教学、“基础+专业”等高职公共英语教学模式，清晰地将知识点呈现在读者面前。教师最终能通过积极探索改善教学实践，促进自己的专业提升与发展。从这个意义上说，该书可以为其他高职院校公共英语教师教学实践与专业发展提供借鉴和参考。

本书以全新的视角对青少年体育训练理论及实践展开解读，广泛吸收相关的最新研究成果和实践经验，探索新时期青少年运动训练的创新途径。本书首先就运动训练学理论、青少年运动训练原则、青少年运动训练学的理论思想、体育运动训练的科学基础等进行了理论性的解析，然后就青少年运动训练实践展开讨论，包括力量训练、速度训练、柔韧素质训练、耐力训练、灵敏素质训练、协调素质训练等。

本书讲述了武陵山区是一个整体生态区域，武陵地区的文化保护与传承，是政府与各界人士共同努力的成果。本书对武陵山地区的非物质文化遗产进行传承与保护研究，重视生态文化的传承，对独特的风俗习惯、音乐舞蹈和民俗文化都有相关论述，还深入探讨了非物质文化遗产的传承与发展。通过对本书的阅读，使读者在熟悉武陵山片区非物质文化遗产项目的基础上，了解非物质文化遗产保护与利用的基础知识。全书语言通俗易懂，结构完整合理，是一本值得学习研究的著作。

本书划分八章内容，从宏观角度对图书馆参考咨询工作展开综合性探索研究。其内容包括对图书馆参考咨询工作及其组织机构进行初步概述。本书重点聚焦图书馆参考咨询的人员素质问题，以及我国图书馆参考咨询工作人员培训的内容和形式。另外，本书还对图书馆参考咨询的用户心理和用户信息需求、服务形式、服务内容、工作程序和业务管理展开分析。与此同时，还论述了图书馆数字参考咨询服务。