本书以全面、独到的视角对乒乓球文化发展与运动的理论与实行了深入、细致的研究与分析，高度重视理论与实践的密切结合。在理论方面主要阐述了乒乓球运动的基本理论与文化知识，通过对乒乓球文化的教育，增强学生的民族自豪感，加强爱国主义教育。实践方面主要对乒乓球运动的技战术训练方行了细致的讲解与分析。本书重视乒乓球历史发展脉络的具体理清，讲究结合具体历史发展阶段乒乓球文化的突出表现，同时对乒乓球理论在教学、训练、竞赛等应用领域的技术问行研究，丰富了乒乓球技术理论。 本书共七章，内容包括：乒乓球

基础教育新课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理体制，改变课程管理过于集中的状况，增强课程对地方、学校和学生的适应性。校本课程与国家课程、地方课程共同组成了“三级课程”结构。广大教育工作者对校本课程开发的理论和实践进行了积极的探索，取得了丰硕的研究成果，为基础教育的发展提供了一种强大的推动力，成为我国第八次基础教育课程改革的一大亮点。教育教学管理学作为研究和阐明科学管理教育事业的一门学科。小学教育是基础，中学教育是基石，在整个人生阶段的教育阶段中发挥着奠基石的重要作用。本书针对小学教育进行管理

本书介绍了阅读推广的基本内容，分析了阅读推广的焦点问题，对新时期图书馆阅读推广、大学生阅读推广与校园文化建设、地方文献阅读推广以及社区与乡村阅读推广进行阐述，并对新时期全民阅读推广的有效路径进行了探索。

本书包括现代图书馆管理的原理、方法和职能，并将现代管理中的服务管理、人力资源管理、经费管理、危机管理等理论与方法纳入图书馆管理的内容，用现代管理理论解决图书馆管理中的实际问题。观点新颖，条理清晰，对从事图书馆工作者有一定的参考价值。

本著作首先研究了马克思主义文化理论的形成发展及其中国化进程，论述了马克思、恩格斯和列宁在创立和发展马克思主义文化理论中所起到的重要作用，阐释了卢卡奇、葛兰西、阿多诺、马尔库塞、詹姆逊和伊格尔顿等西方马克思主义代表人物推动马克思主义文化理论所发生的历史性嬗变，介绍了中国共产党人在领导实现马克思主义文化理论中国化进程中所做出的卓越贡献。其次，本著作还研究了提升中国文化软实力的现实要求与战略选择问题，着重分析指出了提升文化软实力对于实现中华民族伟大复兴“中国梦”的重要意义，并强调要在坚持先进理论导向战

本书共六章，内容包括：科学健身概述、篮球运动的认知与培养、篮球运动健身与注意事项、篮球运动教学方式研究、篮球人才培养及其优化、篮球运动科学健身创新应用。

本书共九章，内容包括：档案社会化服务概述、档案公共服务导向、高校档案开放工作政策、公众利用档案政策分析、高校档案的服务功能、高校档案信息化建设、高校档案信息化的规划、高校档案信息化建设的目标和任务、高校档案信息化的实施。

本书分为学术前沿思辨、选题策划要义、编校实务探微、编辑队伍建设、出版营销方略、转型发展探究六篇，收录了《<二月河先生纪念文萃>史实辨正——兼论图书编辑的作家观与版本意识》《深挖地方文化资源，着力打造特色出版——以<河南省图书馆地方特色文化资源概览>为例》等文章。

乡村艺术化是乡村振兴的新课题。本书围绕乡村艺术化，汇集了作者近十年的相关文章。分四部分：一是初论，对乡村艺术化研究进行了疏理和深化。二是若干思考，从不同侧面研究了乡村艺术化问题。三是实践探索，对四川“业兴家富人和村美”的幸福美丽新村建设作了系统研究。四是调研日记，乡村艺术化的基本观点源于乡间小路上的思考。所选文章注重理论与实践结合，观点鲜明，内容实在，文笔流畅，有一定的前瞻性和较强的可操作性。