本书是高等职业教育教学用书。本书在结构上分为上下两篇，共包含九个专题，以每专题一部经典的设置，对我国传统儒家经典著作四书五经进行了细致入微的介绍与导读。全书内容包括“易道阴阳：《周易》导读”“书言政事：《尚书》导读”“诗抒心志：《诗经》导读”“礼行教化：三礼导读”“春秋大义：《春秋》导读”“学儒门径：《大学》导读”“立

西方马克思主义文论是整个西方马克思主义思潮中的重要组成部分，也是西方文论的重要组成部分。本书选择了30篇能够大致反映20世纪西方马克思主义文论研究进程的论文或经典著作（节选），以开放的视角和批判性的思维，对这些选文作了简要介绍和点评，希望能为读者提高学术鉴别能力和学术素养、奠定研究基础提供帮助。

本书原为卫星电视教材，前三版以其简明实用的特色深受读者欢迎。此次修订根据国家建构全民终身学习体系的精神和高等学校教育、教学改革与发展实际，调整了章节结构，改写了部分内容，更新了一些例证，使其更为科学实用。全书对逻辑知识的介绍通俗易懂，重点突出。书中列举了大量的实例辅助读者理解相关逻辑学理论，并用表格和图片对疑难知识点进

本书是大学通识教育教材。本书讲述的内容具体包括《柏拉图文艺对话集》《诗学》《判断力批判》《审美教育书简》《美学》《悲剧的诞生》等著作；介绍该著作产生的历史和思想背景，梳理其内在的篇章结构、思想线索及核心问题，并对重要篇章文本进行细读分析，挖掘其内在的理论问题；将导读、文本分析、重要问题研究相结合，力求通过有针对性的学术

本书分上、下两篇，上篇为试题，下篇为答案与解析。试题严格遵照《全国硕士研究生招生考试心理学专业基础综合考试大纲》和《全国硕士研究生招生考试心理学专业基础综合考试大纲解析》，在精研《考研心理学历年真题超详标准解析》的基础上进行编写，首先对试题所考查的知识点进行精准聚焦，其次分析知识点对考生所需能力的要求，最后结合题干的表

本书包括四个部分：第一部分分学科对2013-2022年的全国硕士研究生招生考试心理学专业基础考试真题的考点进行统计；第二部分是对2013-2022年的真题分年进行结构分析，以表格的形式统计题型结构，与第一部分形成对照，帮助考生总体把握每年考试的整体情况；第三部分是2013-2022年的完整真题；第四部分是2013-20

本书是十二五职业教育国家规划教材修订版，高等职业教育课-岗-证一体化新形态教材。本书强调了实践教学内容，突出了职业素质培养。全书共分9章，包括绪论、学前儿童心理研究的理论流派、学前儿童发展的年龄特征、学前儿童认知的发展、学前儿童情绪和情感的发展、学前儿童意志的发展、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展和学前儿童学习

本书在文化的视野中探讨价值嬗变中冲突和认同的问题。通过观察、研究、总结全球化背景下多元文化的发展新趋势对原有价值观的冲击，力图从文化的视角审视价值冲突和价值认同的问题，并通过探讨文化的地位、功能和内在逻辑，分析价值冲突的原因，展示价值认同的必然性，在理论的层面分析价值的内在规律，在实践的层面直面现实世界，追寻价值冲突的

本书以天人视域下的中国哲学为开端，从形上学、知识论与逻辑学、政治学与伦理学四个向度深入讨论了中国哲学的经典命题与概念。作者在书中不仅介绍了中国哲学的起源、地域特点、范畴概念和思维特点，还辨析了中国哲学与经学、史学与文学艺术的关系。全书共分六章，章中国哲学综论；第二章以时间为纵向线索主要论述了先秦诸子、汉代哲学、魏晋玄学

本书内容包括思维训练课程的热身游戏、创意自我介绍、创新思维的定义和特征、心智模式与思维定式、激发创造力板斧转变思考方向、第二板斧软性思维、第三板斧强制联想、思维导图与创新思维、发明创造技法等。全部采用案例、游戏、故事、成语、诗歌、图画、学生作品等进行阐述和介绍。所有思维训练方法均来自作者课堂教学的亲身实践，具有原创性和