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本书从灾疫的历史学方面去剖析其中包含的多层面的反思。全书共分10个部分，内容包括：雅典大灾疫：古希腊文明的大衰退、东汉末年大灾疫：帝国的抗争与东汉的覆亡、查士丁尼大灾疫：古罗马帝国中兴的破灭等。

本书共收集整理了三百余幅书法作品，记录了作者的书法历程、心路历程以及成长过程。作者对历史上诸多书法大家的碑帖进行了精临、对临、选临、意临，如书圣王羲之的《圣教序》、孙过庭的《书谱》、颜真卿的《祭侄文稿》等。

本书立足城市基层党建的实践探索，试图对基层党组织在城市基层治理中的功能定位、理念创新、组织创新、制度创新等维度做出系统分析，并对大流动时代城市基层党建如何引领基层治理的理论问题做出回应。

本书是在充分吸收第一版核心内容的基础上，加入了小微金融发展的近期新研究成果综合凝练而成。内容包括小微金融概述、小微金融服务对象、小微金融服务机构、小微金融产品、小微金融技术、小微金融营销、小微金融创新等，是浙江省特色专业核心课程配套教材。

内容简介： 丽水松阳这一江南秘境是浙江省首批高质量发展建设共同富裕示范区试点，这里村美、人和、共富，为宜居宜业的和美乡村。本书作者探访大美乡村，寻找茶与茶人的故事。他们倾听山与水的微语，聆听自然的智慧。全书分山水记茶人录光阴曲无尽藏四辑，用散文描绘行旅闲情，带读者领略一城山、水、茶的人情与美意。阅读此书，如饮一杯佳茗，

本书聚焦温州市第一幼儿园的园本“和戏”课程,从戏剧育人价值、幼儿园课程发展历程等方面出发,提出戏剧课程整体的架构,并通过游戏、生活、环境三方面的课程实施,来探索戏剧课程在幼儿园场域中实施的多样态呈现。书稿旨在运用教育戏剧综合、多元、创造的特点,发挥戏剧的审美、娱乐、育人、交流等功能,培养全面发展的儿童,是作者带领幼儿教

本书稿包括《蚕》《茧》《丝》三部作品，着重描述了龙潭镇的几个大家庭。龙家是镇上的最大家族（龙禧、龙马、龙骏、龙虎、龙义、龙成、龙十妹等）；林家（林峰、林波、林晓）；诸葛家（诸葛教授、诸葛慧莲）；应家（应富贵、应骁、应梅花）。小说从古镇这几户人家几代人的创业创新、感情纠葛和人事变迁，展示社会的不断发展，启迪爱情的走向与归

本书旨在回顾与反思19251946年我国的大学对牛津大学和哈佛大学本科生导师制模式模仿借鉴的历程，并在新的时代背景下探讨对我国大学本科教育的历史启示。本书对英、美、中三国的本科生导师制的发展与演变进行了回顾和梳理，厘清了这三国的不同发展特点及变迁缘由。本书选取英国牛津大学、美国哈佛大学和清华大学、大夏大学、燕京大学和国

本书是一本关于中国当代文学研究的路径与方法的学术著作。本书着重对近年当代文学研究中出现的历史化与史料化的趋向进行分析，同时针对当代文学研究中关于文本分析、形象阐释、作家解读等命题提出自己独到的观点与见解。本书的学术价值体现在关注新趋向、解析新命题、提出新看法上，对深化和推进当代文学研究有重要的学术意义。