本书对国内外高等职业教育的发展进行梳理，并且介绍了高等职业教育人才培养的特点、路径及模式。同时，还指出高等职业教育科学发展的定位、规模及结构。在阐述高等职业教育改革的理念与价值取向的同时，提出科学有效的高等职业教育教学改革路径。

本书在阐述高职院校德育教学方针、教学原则、教学方法及实现路径等知识的基础上，进一步探讨了我国高职院校德育课程中存在的问题及其成因，并提出了相应的改革创新策略。同时，本书还阐述了网络时代背景下高职院校思想政治理论课教学创新的必要性，并提出了具体的教学创新策略。

由甘肃省教育厅命名的“陇原名师何军海高中数学工作室”成立了7年，工作室这一平台，促进了成员的专业发展，历练了成员的教育信念。正是在这一良好发展平台下，本书整理了工作室成立以来的一些研修成果，收录了多篇高质量的教学论文、教学设计以及多项优秀课题成果。其中，书中收录的教学成果立足新课改、关注新高考，对甘肃省高中数学教学做了

本书共九章，首先对历史教学的内涵进行概述，其次对教学设计理论与历史课堂进行研究，再次对历史教学核心素养的培育、基于核心素养培育的中学历史教学设计、中学历史课堂教学方法、中学历史教学模式和中学历史学科育人的教学方法优化展开研究，最后介绍了中学历史教学评价与教师发展和现代化教学技术在中学历史教学中的运用。

本书以高中音乐教学与“昆曲·合唱”为题材，以高中音乐教学方法、昆曲演唱技巧及合唱艺术为研究内容，将音乐教学方法作为理论学习的起点，将音乐学科特殊教学方法作为学习参考，重点对高中音乐教学方法的选择、创新、实践进行探讨。

本书以教育管理理念与教学艺术为研究对象，从教育、教育管理理念和教学艺术概述入手，共分两大部分进行阐述。第一部分主要从教育管理的特点、功能、原则以及现代教育管理研究现状论述了教育管理的相关内容。第二部分从教学艺术的特点、功能、同频共振规律和诗性活力等方面分

《中学生作文导读练》是一本综合性和实用性都很强的作文指导书，按学生佳作内容类别的不同分为十三辑，每辑围绕同一作文技法安排了方法指导、美文导读、作文升格、佳作点评四个方面内容，方向明确，目标集中，读写结合，指导到位；所分析、点评的作文佳作全都是作者指导过并获得显著提高的成果，很多都在报刊上发表过，书中的作文形象鲜明，笔法

本书是一本写给年轻父母的书。结合现代教育中先进的教育理念，列举了多种正面管教孩子的有效方法，改变了传统的说教、溺爱、打骂批评、娇惯等种种不当的教育方式，强调了合理而科学的正面管教方案给孩子带来的益处，规避了父母在家庭教育中常犯的管教错误，采用的正面管教的方法，不用打、不用骂，培养出独立自信、坚强乐观、富有主见的优秀女孩

本书是一本图文并茂的育儿指导书,主要读者对象为家有男孩的父母。作者根据男孩成长过程中每个阶段的心理特点和容易发生的问题,从父母引导的角度,有针对性地给出意见和建议,旨在培育出有着优秀品格和健康心理的男孩。

本书是一本介绍女孩子提高安全意识，掌握自我保护知识的图书，从生活、学习等各个方面教会女孩如何提高自身的安全意识，学会保护自己，学会正确区分好人和坏人，注重心理健康意识、日常安全意识、校园安全意识以及网络安全意识的培养，同时指导女孩学习一些应急安全知识和急救措施。