注意控制理论原本是认知心理学者提出来用以解释焦虑与操作绩效之间关系的理论，运动心理学研究者将其引入，用以诠释竞赛焦虑与运动表现之间的关系。本书在9个章节中，首先从注意控制理论出发，梳理了注意控制理论的历史演变过程及其基本假设；然后介绍了笔者开展的8项原创性实验研究，以检验注意控制理论对于诠释竞赛焦虑与绩效关系的适用性，

本书共十章，分别从崇高理想、诚实守信、自强不息、科研探索、团结协作、创新能力、服务奉献、担当责任、法治素养、感恩回馈十种优秀品质阐述了大学生应当具备的能力和素质；选取校园中的典型事例和先进人物，立榜样，扬正气，展示当代大学生昂扬向上的青春风采，树立大学生正确的人生观、价值观、世界观，增强大学生的知识水平和实践能力，全面

为认真贯彻落实习近平总书记关于“要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承”系列指示精神，按照中国关心下一代工作委员会、山东省关心下一代工作委员会部署安排和济宁市委、市政府要求，济宁市关心下一代工作委员会组织编写了“济宁市青少年教

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本书从多维视域来分析大学生思想政治教育问题，包括基于生活化视角的大学生社会主义核心价值观培育研究、先秦儒家文化视域下的大学生节约意识培育、网络环境下的大学生从众心理引导等三个篇章，运用思想政治教育、教育学、心理学等多学科知识对大学生思想教育问题进行分析探讨。

就业是最大的民生。高校毕业生就业事关国家经济发展和社会稳定。随着我国就业形势的日趋严峻和市场经济竞争的日臻激烈，高校毕业生所面临的就业压力也愈来愈大，若想在就业竞争中取胜，那就必须拥有相应的知识储备，掌握必要的就业技能。大学生职业生涯教育应从新生入学开始，伴随整个大学生活。本书收集了大学生职业生涯规划与就业相关的典型案

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