本书以“思想政治理论教育教学改革与探索”为选题，重点探讨思想政治理论教育教学的科学定位与当代选择、思想政治理论课课程体系及其构建、教学体系构建与课堂教学改革、教学过程优化与教学方法科学化创新、教师队伍综合素养培养、实践教学形式与策略以及教学管理与评价等相关内容。

本书从为读者提供实战化启发角度出发，用8章内容，系统化地为读者讲述大学生思政教育概述、思想政治教育实效性的人文内涵、中国传统文化在高校思想政治教育中的价值、优秀传统文化在高校思想政治教育中应用的动力机制、优秀传统文化在高校思想政治教育中应用的学理依据、中国传统文化中的高校思想政治教育资源、中国传统文化融入高校思想政治教

本书分为六章，内容包括：大学生思想政治教育的时代语境、新时代大学生思想政治教育的理论支撑、大学生思想政治教育的现代化转型与协同创新、大学生思想政治教育引领创新人才培养的理性审视、大学生网络思想政治教育发展与优化创新探索、新媒体时代大学生思想政治教育的创新思考等。

本书共九章。第一章为新媒体时代大学生思政教育的基础认知，第二章为新媒体时代对高校思想政治教育的影响分析，第三章为新媒体时代高校思想政治理论课教学实效性的影响与内涵，第四章为新媒体时代大学生思想政治教育创新的基本问题，第五章为新媒体时代高校增强思想政治教育实效性的机制分析，第六章为新媒体时代高校思想政治理论课教学实效性网

本书主要内容包括：高校思想政治教育理论阐释、高校思想政治教育主体与理念解读、新时代高校思想政治教育现状与转型、新时代高校思想政治工作评价体系探索、新时代高校思想政治工作评价指标体系构建理论、新时代高校思想政治工作评价指标体系设计与组织实施，共六章。

本书分七章，内容包括：绪论；新时期高校思想政治教育环境与教育对象的新变化；新时期高校思想政治教育原则、过程方法及评价；新时期高校思想政治教育教学资源利用与师资队伍建设等。具体包括：思想政治教育的内涵与理论依据、思想政治教育的基本内容分析等。

本书分十一章，内容包括：高校思想政治教育的基本内涵、大学生思想政治教育的原则和主要方法、新时期高校思想政治教育面临的机遇与挑战、大学生思想政治教育理念维新、新时期大学生心理健康教育与心理契约管理、新时期高校思想政治教育的新内容新媒体对大学生思想政治教育的影响、网络时代高校思想政治教育的新媒体应用等。

本书共分为三个部分:第一部分对单元整体教学理论进行了阐述,分析了课改背景下核心素养导向的课堂教学的本质特征;第二部分主要是构建单元整体教学框架,从框架方面掌握教学技巧与思路;第三部分是对优秀单元整体教学设计案例的展示,给教师备课以具体深刻的启发。

本书是一部教学研究类专著。本专著以小学信息科技课堂为切入点,结合实例阐述了如何运用深度学习理念构建信息技术课堂深度学习策略,探究了信息科技学科的内涵与意义、教学设计与实施策略、教学理念与实践探索,介绍了信息科技学科的学习主题、学习目标、学习活动、学习评价、学习意义。基于上述内容,分别对小学信息科技深度学习的内涵与意义、

本书是一部关于广西贺州乡土文化教育与传承的乡土读物。乡土文化源远流长，成为我们的文化之根。贺州具有悠久历史，其建那始于汉武帝元鼎六年。贺州历经历史变迁，形成具有特色的族群文化，这些丰富多彩的乡土文化如何实现有效地教育传承，就基于生活教育，融教育于生活，在生活中实现教育，表征为教育与生活一体化。作者以贺州本地丰富多彩的乡