对外汉语词典是对外汉语教材整体建设中不可或缺的支撑，本书翻译了部分法国语言学家词典学的论文，同时加入我国语言学界对对外汉语词典学的一些理论性文章及实践性探索，目的在于探寻对外汉语学习词典学学科建设的新路子。

本书以认知语言学理论为导向，兼收功能语法理论的某些观点，从词汇、句法、语义等层面对比分析英汉语名词化现象，从认知角度探讨名词化运作机制。内容涵盖词汇层面的论元名词化、句法层面的V-ing短语与N的V、X-er与X-de、属格名词化结构与NP的VP，指出名词化是动名特征的些消彼长，转喻是名词化得以实现的根本理据，更澄清了

本书介绍了四种动态意义理论：文档变换语义学、话语表达理论、情景语义学和动态谓词逻辑。它们在语义学的发展史上具有标志性的意义，是形式语义学发展过程中的一道分水岭。之前的逻辑语义学称为传统逻辑语义学，因其对句子语义的分析是静态的，又可称为静态逻辑语义学。动态语义学对句子语义的分析从算法角度展现了从英语语句的句法形式到语义表

《30岁女人如何化解压力和危机》谈论的是25岁到37岁之间职业女性的困惑，具体则以美国1960—70年代以后出生的女性为样本。她们面临一系列沉重的压力，其中尤以工作和生活之间的平衡最难处置。作为媒体工作者，作者用自己和其他女性的生活故事，讲述了对这个问题的思考和解决方案，具体实在而又亲切，以女性的方式阐述女性要面对的问

《桂林文化城戏剧研究》是“桂林抗战文化城文学研究丛书”之一种。抗战时期桂林文化城的戏剧运动秉承20世纪中国现代戏剧文化的开放品格，在贯通古今、融汇中西的文化创造中，创造出远远超过孤岛时期上海的成就。抗战时期桂林文化城戏剧家群形成的原因、基础、方式、样态、性质、意义等内容，有助于进一步理解中国现代戏剧的文化传统以及中国现

《中国民族问题报告：当代中国民族问题和民族政策的历史反观与现实思考》作者结合本职工作的经验，在吸收前人研究成果的基础上，对中国的民族问题、民族政策及其实践进行了从历史到现实、从国内到国外、从理论到实践的广泛思考，且心得颇多。在这部著作中，作者对中国民族问题历史和现实国情的把握，对马克思主义民族理论的若干基本原理及其实践

本系列教材的特色1.贯彻本科大纲精神。本系列教材将本科大纲的课程设置精神作为编写原则，按照语言技能和教学周期安排教材册数和课文内容。词汇量按照本科大纲的等级规定使用，整套系列教材的总词汇涵盖了本科大纲中词汇大纲的95％以上，同时还增加了一些收入本科词汇大纲但留学生使用频率较高的词语。语法项目的覆盖面达到了本科大纲中语法

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《生成音系学理论及其应用（第二版）》的宗旨是介绍生成音系学的基本理论，希望能将生成音系学作为一个整体介绍给读者。从音系学与生成语言学的关系开始，根据其发展，逐步介绍生成音系学的理论，由浅入深，全书有它的系统性。在介绍时，强调理论的应用，同时不乏批判性；并尽量用汉语的例子，力求把问题说明白。对于生成音系学理论中存在的问题

本书共分5章，对汉字的产生及其文化精神内涵、汉字结构、汉字学体的演变等进行了深入、系统的分析研究。本书是一部很好且实用性强的汉字学教科书。