本专著书主要包括以下内容：巴蜀文化概述（巴蜀文化的概念、巴蜀文化的特点），巴蜀文化元素的艺术特征（巴蜀建筑元素、巴蜀手工艺元素、历史元素、巴蜀餐饮文化元素），巴蜀文化元素的创新与应用（巴蜀文化元素以直观装饰的形式与餐饮空间的结合、巴蜀文化元素突破变形后应用到餐饮空间上、借用巴蜀文化元素的寓意应用到餐饮空间），巴蜀文化风

本书收集了市、镇(办、区)、村(社区)、党政机关、企事业单位、自然地理实体、水利、交通、较出名的纪念地、名胜古迹和其他建筑物等标准名称近万条,并对镇以上行政区划的名称进行了概述,其他各类地名含义、历史沿革、方位距离等都作了扼要解释。为使地名更集中,且使地貌地物清楚地反映出来,达到图文并茂的效果,附有镇以上行政区划标准地

专著，传统村落既是历史脉络和地方文化的载体，也是村民日常生活的空间。近年来，对于传统村落的研究呈现从个案解析转向整体利用的趋势，为村落的更新提供了多元可能。本书以北京市西郊“西山永定河文化带”为空间边界，从流域、交通、集群协同视角切入，探讨村落与环境、村落单元之间的联系，发现历史文化要素和生活现象间的影响机制。京西地区

本书通过“水利社会”概念的空间关联特性分析、宁波地区历史空间环境和历史演化过程的水利特征分析，论述了研究视角的合理性和研究对象的典型性。在区域层面分析了湖域聚落、运河聚落、海塘聚落的逐水分布形态。阐明宁波东钱湖的村镇聚落，在汇水溢流的二元水利格局中，呈分立形态。大运河(宁波段)的市镇聚落，在运河商市体系的组织秩序中，呈

本书分为上下两篇，上篇包括基本姿态训练、基本功训练以及瑜伽训练三个项目，项目一主要训练基本姿态，锻炼学生的气质与风度；项目二主要通过芭蕾舞基本功的训练提升优雅的形体气质；项目三主要通过瑜伽训练提高学生的柔韧性，从而培养学生健康的体魄。下篇包括妆容形象训练、服饰形象训练、社交礼仪训练、求职面试礼仪训练四个项目。项目一、项

本专著是一部介绍恩施唐崖土司城遗址文物的画册，全书文字介绍约6万字、图片260张，以图文并茂的方式展示了土司城遗址的文物精粹。唐崖土司城文物丰富，不仅有许多不可移动的文物，如城墙、道路、牌坊；也有众多可移动的文物，如金银器、生活用品、长官司印等。这些文物，随着咸丰县民族博物馆的落成，被安置到咸丰县民族博物馆中。这些文物

本书收录了在华中科技大学学校学习、工作过的院士，包括国内两院院士和国外知名院士，并对院士的研究方向和主要成就做了简要介绍。华中科技大学建校70年以来，牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚持党旗领航，践行立德树人，努力办人民满意的教育。“学在华中大”“文化素质教育”“创新创业教育”三大育人品牌享誉海内外，涌现出一批以两院

本书详细解读了1841年到1850年间美国从法属路易斯安纳往西到太平洋流域的领土扩张历史，指明了为西进运动带来推动力的真正力量，以及这些力量是如何运作的，也论及对西进所涉及的文化现象、社会结构的变化、移民的心理状态、少数族裔的状况、妇女的地位和作用等问题。有哪些因素推动了西进运动？美国扩张领土的方向有哪些？缅因州的边界

本书围绕“他们何以如此优秀”这个核心问题，对文华学院2007-2021年历届191名国家奖学金获得者进行统计分析，对该院近2年的21名国奖生进行深入的案例研究，致力于发现他们学习与发展的影响因素及其作用机制，为民办高校学生提供榜样示范和经验启发。研究结果显示，国奖生大学期间的能力素质提升总体领先于非国奖本科生，并在综合

本书从清代早期社会特征写起,一直写到抗战结束,举凡近代史的事件、人物、制度典章,无不细致入微,是读者了解中国近代史的经典之作。本书全部内容均作于一九四九年之前,涉及鸦片战争至抗战爆发之前的中国近代历史,亦略涉近代以前的中西交通。既有以时间为线的史事梳理,也有专题性质的评介和分析;既有制度史,也有对某一历史事件的完整铺衍