本教材重点突出以下几点：一是语音知识的讲解具有系统性。语音知识对于学习普通话具有指导意义，书中这部分内容按照声母、韵母、声调和音变的顺序安排，涉及到语音学习的各项基本内容。二是测试指导具体细致，可操作性强。测试指导部分按照字词、朗读、说话分项安排。三是有针对性，实用性强。本书内容主要针对普通话学习及考试中常见的难点和弱

2007年国家劳动和社会保障部发布的十大新职种中确立了手语翻译这一职业，这可以看作是我国为手语翻译步入职业化大门打开了一条通道。与之相伴而来的是，各地开展手语培训的热度高，高校欲设立手语翻译专业的躁动强，语言学家对手语语言学的研究涉题广，特殊教育的硕士、博士论文以手语为选题的趋多，电视新闻的银屏上出现的手语译员的身影靓

本书主要内容包括：初识大学；大学生活与社团活动；大学的学习与考试；大学生的人际交往；大学时期的爱情；大学生的安全教育；大学生的身心健康；大学生职业生涯规划。

本书共分为：歌曲常识；旋律的基本构成；旋律的发展手法；曲式结构；歌词几部分，主要内容包括：人声的分类、歌唱的组合形式、歌曲的体裁、乐汇、乐节、乐句、乐段等。

本教材内容以训练学生正确书写、准确发音为基础，以培养学生英语口语交际能力为重点。教材共分12单元，每单元都附有对应的译文以便学生课前预习、课后复习。

本教材分3个模块、14个项目、50个任务领域。每个任务领域由数个教学活动引领完成，内容涵盖学科认知、儿科护理基础知识认知和住院儿童护理等。

大学语文

《实用文体写作教程》根据职业教育培养高素质的技能型和应用型人才的定位编写，分为绪论、公务文体写作、事务文体写作、礼仪文体写作、新闻传播文体写作、经济文体写作、科技文体写作、法律文体写作，共八章。文种选择精当，章节安排详略得当，基础写作规律、方法阐述精要。结合时事，精选例文，贴近校园生活。习题设计合理，体现了以训练为核心

《口语训练教程》是一本旨在培养和提高学生表达能力的专门性书籍。全书共分七章内容。第一章普通话和第二章朗读是口语交际的基础知识和技巧，重在训练学生的语音和发声技巧。第三章至第七章的内容则是口语交际的应用形式。其中第三章复述与解说和第四章交谈主要训练学生的语言概括能力、组织能力与听说技巧；第五章主持、第六章演讲和第七章辩论

本书共有20个单元，每单元围绕一个交际话题从听、说、读、写、译等方面加以强化。每单元包括：1.听力与会话。依据各单元交际话题所涉及的交际情景，提供听力与会话材料。2.课文。课文的长度在200字左右，是该单元主题的相应阅读材料。3.单词和短语。单词和短语是各单元课文中出现的单词和短语，并给出了单词的国际音标、词性、中