2025徐影教育学考研333教育综合预测模拟6套卷 凯程教育学冲刺模拟卷
本书由徐影主编,是针对教育学专硕考试专门打造的教育知识框架笔记,旨在通过带领学生从教育学合的知识背景出发,掌握知识体系,梳理知识逻辑,搭建自己的知识框架,最终形成自己的笔记。本书以教育专硕统考新大纲和《教育学考研应试宝典》为蓝本,本着“提纲挈领、浓缩考点,理清脉络,框架为王”的原则,以知识本身的逻辑为思路,用框架的方式
党的二十大报告中明确提出:要实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑,强调加快建设教育强国、科技强国、人才强国。加快推进基础教育校长队伍建设,是我国教育实现从基本均衡到高位均衡、从教育大国到教育强国的必然选择,业已成为我国推进教育现代化建设与高质量发展的重要引擎和关键特征。一直以来,海南省都坚持把校长队伍建设作为教师队
本书作为中国政法大学学生工作理论研讨会的论文选集,收录了来自法大专业教师、班主任、辅导员和党政干部关于德育工作的论文,所选论文紧紧围绕立德树人这一根本任务,以社会核心价值观为统领,以增强大学生思想政治工作科学化和实效性为目标,以问题意识为导向,针对大学生思想引领、网络思想政治教育、教学和人才培养、学生事务管理和服务、就
《甲子华章:中国政法大学校史(19522012)》出版于2012年,为校庆60周年系列丛书之一。该书系统整理了建校60年以来学校的建设发展,通过学校不同历史时期的重大事件,反映了法大历史发展脉络。为迎接建校70周年(2022年),中国政法大学党委宣传部拟在《甲子华章》的基础上,对校史进行全面修订,增补2012年至今的发
本书是针对当代大学生劳动教育的重要性和发展需求,对其理论基础、发展历程、课程体系构建、实践推进以及保障体系等方面进行深入研究的专著。本书以马克思主义劳动观和新时代社会主义劳动价值观为指导,结合大学生的全面发展需求,探索新时代背景下大学生劳动教育的理论与实践路径,旨在为大学生劳动教育的改革与创新提供理论支持与实践指导。
本书主要收录了中国政法大学教师的教育、教改论文,其中一部分已经公开发表。本书共收录了14篇文章,分教育模式、课程与教学、教育评价、教育史四大板块。教育模式包括:《中国政法大学培养国际高端法治人才的改革与实践》;课程与教学包括:《课堂环境下二语词汇知识发展的动态性特征探析》《对高校体育课程教学改革的初步研究》等;教育评价
本书共分为六个章节,具体内容为:第一章葡语国家教育基本概况,介绍了八个葡语国家的教育概况和发展现状
本书主要内容包括:高校实践育人概述、高校实践育人机制的构建、高校课程体系中的实践教育、高校实践育人的评价与优化、高校实践育人与职业生涯规划教育的整合、高校实践育人与大学生实践能力培养等,共七章。
本书梳理了国内外高校产教融合人才培养的相关研究成果,分析了我国研究生教育发展产教关系变迁及其知识生产模式演化特征,通过“大学一产业一政府一社会一自然环境”五螺旋的相互关系,构建了研究生创新人才产教融合模式五螺旋运行的理论构念模型,调查了当前高校研究生创新人才产教融合培养的现状,分析了其影响作用机制,并选取“兴国号”红轨