大学生国防教育读本
本书从大学校训的内涵、大学校训的功能和特点、不同时期国内外大学校训的演变过程、我国与国外大学校训差异性的分析等方面,深刻解读大学校训的文化内涵和在大学文化中发挥的重要作用。在此基础上,给出提炼大学校训的具体方法,使各高校都能够结合自身的历史和特色,提炼出个性突出、特色鲜明的大学校训,并以校训为大学精神核心,凝聚师生力量
本书第一章、识读大学;第二章、适应大学生活;第三章、制定学业生涯规划;第四章、掌握学习学习方法;第五章、拓展专业素质;第六章融入社会舞台;第七章、实现个性发展;第八章、提升思想境界;第九章、大学生素质拓展计划;第十章、素质拓展学分网络认证实务。
《中华人民共和国突发事件应对法》已由第十届全国人大常委会第二十九次会议于2007年8月30日通过,并自2007年11月1日起施行。第三十条各级各类学校应当把应急知识教育纳入教学内容。对学生进行应急知识教育,培养学生的安全意识和自救与互救能力。教育主管部门应当对学校开展应急知识教育进行指导和监督。
本书真实地记录了大学生成长成才过程中的喜悦与困惑、咏叹与感悟,一个个鲜活的成长案例跃然纸上。全书分学业、恋爱、网络、就业创业、心理健康和辅导员工作共六部分。
本书主要内容包括:健康教育概论;心理卫生与咨询;青春期性心理与性卫生;学习卫生及起居卫生;合理营养与饮食卫生常识等。