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  • 基于大观念的高中语文整本书阅读教学的思考和实践
    • 基于大观念的高中语文整本书阅读教学的思考和实践
    • 刘劲凤著/2022-4-1/ 中国文联出版社/定价:¥45
    • 本书阐述了整本书阅读的理论依据和高中语文整本书阅读教学的内涵,并形成了一套灵活的基于大观念的包括高中语文整本书阅读教学的策略、整本书阅读不可或缺的三堂课及教学案例、整本书阅读教学中文本解读的能力培养及教学案例等在内的规范且可借鉴的实践方法和可引领一线教师教学的理论成果。

    • ISBN:9787519046927
  • 核心素养理念下小学数学课型教学研究与案例
    • 核心素养理念下小学数学课型教学研究与案例
    • 孟庆云主编/2022-4-1/ 中国文联出版社/定价:¥45
    • 本书内容包括研究综述(研究背景、文献梳理、现状分析、研究课型分类),概念课型(概念课型教学内容梳理、概念课型课堂教学模式、概念课型课堂教学标准、概念课型典型课例及分析),运算课型(运算课型教学内容梳理、运算课型课堂教学模式、运算课型课堂教学标准、运算课型典型案例及分析),规律课型(规律课型教学内容梳理、规律课教学模式、

    • ISBN:9787519048150
  • 心语课堂
    • 心语课堂
    • 邱鑫著/2022-4-1/ 中国文联出版社/定价:¥45
    • 本书共分十一章,内容包括:小学语文课堂教学概述、小学语文教学的理论基础、小学语文的教学设计、新时期小学语文教学技能研究、识字写字、阅读教学、口语交际教学等。

    • ISBN:9787519046941
  • 走向思维的英语教学
    • 走向思维的英语教学
    • 崔怀亮著/2022-4-1/ 中国文联出版社/定价:¥45
    • 本书共分五章,内容包括:植根设计的英语教学、专注研究的英语教学、借用技术的英语教学、依托小组的英语教学、走向思维的英语教学。

    • ISBN:9787519047184
  • 让你更聪明的课程
    • 让你更聪明的课程
    • 李树,王双燕著/2022-4-1/ 中国文联出版社/定价:¥45
    • 本书共分七个模块,内容包括:天地尺规学习法的简介、尺规学习法快速写诗、尺规学习法快速编歌、尺规读书法、尺规解题法、尺规复习法、数据驱动分析云思维工具的应用对学习效果的影响。

    • ISBN:9787519046781
  • 西山文化溯源
    • 西山文化溯源
    • 西山文化研究会著/2022-3-1/ 中国文联出版社/定价:¥88
    • 《西山文化溯源》本书是一本文化通俗解读类读物。对于西山文化的考究自然离不开西山的人民,研究和发扬西山文化,就是要研究“西山人”的价值、发扬“西山人”的理想,从而改变西山和“西山人”,使之美、善、益、雅、自由、崇高。本书通过重读经典名著百回本小说西游记,并结合西游记成书的历史背景,对西游记的故事脉络和人物原型进行详细分析

    • ISBN:9787519045111
  • 刘锡诚序跋书话集
    • 刘锡诚序跋书话集
    • 刘锡诚著/2021-12-1/ 中国文联出版社/定价:¥138
    • 这本文集收集了改革开放新时期和继之而来的新时代六十多年来作者为自己的著作和应朋友之约为其著作写的序跋和书话164篇。根据内容,大体分为五辑:文学方面的34篇,文化艺术人类学方面的20篇,民间文学方面的60篇,民俗方面的18篇,书话类的32篇。这些在发表时间上几乎跨越作者整个个人文艺生涯的序跋,固然主要着眼于所谈著述的内

    • ISBN:9787519047009
  • 教师信息技术应用微能力提升认证案例集
    • 教师信息技术应用微能力提升认证案例集
    • 胡宏娟主编/2021-12-1/ 中国文联出版社/定价:¥45
    • 海澄小学在2020年8月通过遴选被评为广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的试点校。在这一年的试点工作中,学校在省工程办、专家团队等上级部”门领导下,整校推进“基于课堂、重在创新”的信息技术应用校本研修,积极参与了能力点的认证工作。通过一年的努力,海澄小学的骨干教师们认证的能力点覆盖了省工程办提出的2个应用环

    • ISBN:9787519047344
  • 起始年级班级管理
    • 起始年级班级管理
    • 黄兵权, 余双华主编/2021-12-1/ 中国文联出版社/定价:¥45
    • 本书共分为三篇,内容包括:起始班级管理、班级衔接策略、班级管理思考。

    • ISBN:9787519046545
  • 天空也有我们飞过的痕迹
    • 天空也有我们飞过的痕迹
    • 毛经文主编/2021-11-1/ 中国文联出版社/定价:¥45
    • 本书分为上下两篇,主要内容包括:核心素养的教师话题:做一个完整的人——“京津冀中学历史教学教研协同发展”活动的启示、追寻智慧探求素养——中学生历史学科核心素养培养策略探索、西学思潮的萌动大国气度的涵养——刍议《顺乎世界之潮流》教学等。

    • ISBN:9787519047078