本书共二十个单元分成四个版块：第一版块由第一单元至第四单元构成，从舞种的视角选择了近七十年来堪称“佳作”的舞剧四十部。第二版块由第五单元至第十单元构成，是着眼于著名舞剧编导系列作品的选择。第三版块由第十一单元至第十六单元构成，这一版块前四个单元写的是中国当代舞界巨擘吴晓邦、盛婕、彭松和资华筠。最后的第十七单元至第二十单

本书分为寄情、悟理、熔裁三篇，内容包括：电影视觉美学溯源、电影视觉创作方法探究、《白蛇传·情》视觉创作思路梳理、人物(角色)造型设计——由舞台的虚拟到电影的真实、道具的精神等。

本书针对柳体楷书书法进行教与学。书中从颜真卿《多宝塔碑》《颜勤礼碑》等传统碑帖入手，从笔法、部首，结构、章法等方面，由浅入深、循序渐进对颜体楷书进行了全方位和精细的剖析。选用原帖中清晰、美观的墨迹，并将其放大，便于学生临摹与创作。

本书汇集中国艺术人类学田野调研成果和理论研究成果,发布中国艺术人类学田野调研新鲜资讯,译介国际艺术人类学研究经典或前沿理念与方法研讨艺术人类学理论与现实问题。立足于中国艺术人类学发展现状,发布中国艺术人类学理论研究成果,研讨艺术人类学理论与现实问题,不同角度、门类、方法等艺术人类学专题研讨,发布中国艺术人类学田野调研报

本书是从目前能找到的李默然笔记手稿中选出的戏剧排练演出笔记,这些手稿对于研究李默然戏剧生涯、新中国的戏剧走向有一定的借鉴意义。书中从1950年代开始,到1990年代前后,共几十余篇排练笔记,同时还收录了李默然文章选,以及李默然戏剧年表等。全书分章按年代划分,以李默然先生的笔记为蓝本,通过后人的分析和整理,对其戏剧表演的

本书从20世纪中国艺术理论中择取37个备受关注、充满争议的重要的、基础性的“主题”(包括核心概念、重要论题、基本学科)进行集中探讨，通过对各“主题”理论内涵发展衍变脉络的史学回顾与梳理，凸显20世纪艺术理论学术焦点与理论价值，展现了20世纪中国现代艺术理论学术成果及发生、发展全景。

本书是一部关于艺术教育和审美教育的专著,分为上、下两篇。上篇以中外艺术作品为例,说明艺术教育和审美教育的三大特征:形象性、情感性、审美性及其对人所产生潜移默化、以情动人、寓教于乐的教育作用。下篇根据古今中外各阶层人士的实际案例及哈佛大学艺术教育的理论和实践,阐述艺术美育的四大功能:以美怡情、艺术人生,以美辅德、陶冶情操

本书收录了《太阳岛上》《太湖美》《北京颂歌》《吐鲁番的葡萄熟了》《呼伦贝尔大草原》《春天的故事》《浏阳河》《请到天涯海角来》《请茶歌》《鼓浪屿之波》等歌曲。

本书收录了《华语电影之概念：一个理论探索》《沦陷时期的上海电影与中国电影的历史叙述》《我们时代的叙事》《论新中国社会主义经典电影体系》《百年总过电影商业美学的主题变奏》等文章。

本书收录《新媒体环境下观看范式的嬗变》《浙商题材电视剧影像建构与传播策略》《移情现实：虚拟现实纪录片的影像类型与移情策略》等文章。