本书注重知识性、科学性和正确性。本着“实用为主、够用为度”的原则,力求突出教学内容的实用性和针对性,适应高职高专院校的实际教学需要,最大限度地方便广大英语教师,满足他们在备课、讲解、批改作业等方面的基本需求,帮助他们省时、高效地完成自己的教学工作。在十多年的使用过程中,编者对教材进行了多次修订和完善,至今已经是第八版。

本书紧密围绕立德树人根本任务，推进课程思政建设，从主题、话题与选材、教学活动设计三个方面深层次融入中国元素；突出英语学科核心素养。为核心的几项编写原则，拟在整体框架设定和体例方面有所创新，即引入项目化教学法，强调凸显学生在实践教学过程的主体位置，在教师科学指导下自主完成学习项目任务，培养学生良好的自主探究学习能力、交流

本书除了要遵循以《课程标准》为核心的几项编写原则，拟在整体框架设定和体例方面有所创新，即引入项目化教学法，强调凸显学生在实践教学过程的主体位置，在教师科学指导下自主完成学习项目任务，培养学生良好的自主探究学习能力、交流协作能力、实践应用能力、创新能力和问题解决能力。

本书是《世纪英语综合教程Ⅱ》(第八版)的配套用书，力求方便和实用，以教案的形式进行设计和编排。内容不追求面面俱到，但注重知识性、科学性和正确性。本着“以实用为主、够用为度”的原则，力求突出教学内容的实用性和针对性，适合高等职业院校的实际教学需要，最大限度地方便广大英语教师，满足他们在备课、讲解、批改作业等方面的基本需求

本书收录了8套四级考试历年真题和2套模拟题,并附有参考答案及解析。

本书主题内容丰富,具有时代性,满足学生现实和未来需求;教材建设落实立德树人根本任务,选材注重体现课程思政元素,兼顾全球视野;语言难度适中,夯实基础,满足高职院校英语教学需求;教学资源立体化,创建了智慧教学模式。

本书中每个单元应该掌握的语言知识、语法知识、写作知识、翻译知识和阅读知识,进一步巩固和拓展他们的英语语言基本知识和技能,培养他们课外自学和研学的自觉意识,训练他们阅读、翻译和写作等实际运用英语语言的才能。本教材每个单元主题延续了学生用书教材中的单元主题。每个单元中的练习设计,从高职高专学生的实际英语水平出发,形式多样,

本书由36篇各自独立、不同主题的文章构成,涉及日本的语言习惯、风土人情、社会经济等诸多领域。

本书共12课，内容选材紧密贴近学生的生活，每篇课文前设置新单词表，练习题主要以语法句型为主线。

本书秉承“任务驱动，学练相辅”的编写原则，针对高职的韩语教学和学生的特点，设计以任务为路径的课程。将学生参与度作为任务设计的首要标准，强化教材的“任务驱动、情景操练”，达到学以致用的目的。具有简单、实用、职业的特色，适应高职学生认知水平和特点。