本书内容包括：体质与健康概述、体质健康与体育运动、行为与体质健康、体质锻炼与健身处方、大学生体育锻炼的理论与方法、大学生体育锻炼与心理健康、大学生体育锻炼与社会健康、大学生体育锻炼的营养与保健、体育锻炼的基础内容和能力培养，

本书共七章，内容包括：现代人的精神危机和现代教育中的意气问题、意气与教育的古今之争、重思教化意气的正当性依据、现代教育对意气的教化亦即哲学生活何以可能等。具体包含从教育古今之争去理解意气的必然性、霍布斯对意气的压制与自我保存教育的兴起、对人性的历史化与清除意气的可能等内容。

本书内容包括：遇见·微型博物馆的创生、体悟·博物馆里的思辨、沉浸·博物馆中的儿童、共研·博物馆中的秘密。

本书共八章。第一章，化学学科核心素养概论。第二章，科学探究与化学实验教学策略。第三章，物质的性质与应用教学策略。第四章，物质的组成与结构教学策略。第五章，物质的化学变化教学策略。第六章，化学与社会·跨学科实践教学策略。第七章作业设计与效果评价策略。第八章，初中化学复习的教学策略。

本书采用一线教师以及学生最需要的、最容易理解的案例式解读方式，坚持科学、实用原则，围绕思想信念教育和价值引领、日常管理服务、学生发展指导、心理健康教育、校园安全稳定等内容进行班会设计，通过清晰的目标设定和活动要求，让教师和学生充分把握班会活动的主旨，系统掌握班会活动的要义。全书充分总结了湖南机电职业技术学院以及湖南理工

本书根据江南职校的校园文化精神和教学实践，遵循职校学生的心理、生理和学习特点，按照“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人”谋篇布局，以掊根、铸魂、启智、润心为根本，以立德树人、筑牢远大梦想、成就美好人生为主题主线，着重安排了“师生成长的精神家园一我们的校园”“师生的行为指针——校园制度”“技能成就大国工匠—

本书共36讲，主要内容包括：走近细胞；细胞中的无机物、糖类和脂质；蛋白质和核酸；细胞膜和细胞核；细胞器与生物膜系统；物质跨膜运输的方式；降低化学反应活化能的酶；ATP与呼吸作用；光合作用与能量转化；细胞的增殖；减数分裂和受精作用等。

本书从理论与实践相结合的角度入手，从一线教师较为关注的内容出发，系统回应了这些问题，对核心素养下高中物理的课堂教学进行了深入阐述。解读了物理核心素养下高中物理课程标准与教材，分析了高中物理课堂教学设计、教学语言、教学环节和教学策略。旨在帮助教师提升专业素养和教学能力，树立立德树人的教学意识和教学观念，培养新时代需要的全

本书主要探讨在数字技术时代,高校图书馆数字技术的开发与利用以及与之相关的多领域多方面的服务问题,共七章。第一章,阐述了对高校图书馆服务的一些基本认知,包括高校图书馆服务的意涵、发展历程、理论基础等;第二章,探讨了数字技术在高校图书馆中的应用以及由此推动的高校图书馆服务的变革与创新;第三章,论述了高校图书馆服务资源以及系

本书共五章，内容包括：学生“自主管理”模式的建构、学生“自主管理”的组织及文化建设、学生“自主管理”学习模式的实施、学生“自主管理”学习模式的激励评价与反思、学生“自主管理”常规方面的实施。