本书从现代科学研究的另一个方向一一系统科学的思想、观点和方法出发，尝试在解构基础上对教育系统加以建构，用系统观念去阐释、理解某些教育活动和教育现象，明确教育活动的价值判断依据，通过定性定量相结合的研究方法，论述了系统观念下教育思想的演变，同时对系统观念下的教育学、教育技术学、教育理论模型等展开了探讨，并分析了系统观点下

本书主要内容包括：基础知识，积累运用、朗读背诵，积累运用、阅读理解、综合性学习与口语交际、习作，共五部分。具体内容包括：声母、韵母、整体认读音节、声调，变调、轻声、字母表、汉字的基本笔画、偏旁部首、同音字、形近字等。

本书共八个单元，每单元分为“听与说”“知识要点”“语法点拨”和“基础过关”四个栏目，并配有一套单元测试卷。

《当代高职院校创新创业教育人才培养研究与实践》是作者根据工作心得，结合对高职院校创新创业教育的理解和已有研究成果，从高职院校人才培养角度进行高职院校创新创业教育研究，分析不同维度下高职院校创新创业教育存在的问题、原因及解决办法。本书共分六个部分。本书为常州机电职业技术学院名班主任工作室建设重点支持项目，中国特色高水平高

本书主要讲述体育的基础知识、体育与健康的关系、体质健康评价与测试、体育锻炼的基本原则与方法、体育锻炼计划和运动处方以及与中职生生活相关的主要体育项目，如田径、篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球、游泳、武术、健美操，体育舞蹈、轮滑、定向越野和自行车等相关知识，包括基本技术、战术和比赛规则等内容。

本书重点介绍了十六中办学历程,展示了十六中教学改革有新理念、德育教育有新方案、队伍建设有新举措的办学成功经验。重点介绍了十六中采用的“五环渐进式”自主学习模式,即自主学习-合作学习-深度学习-效果检测-课堂小结五个环节,这种模式极大地激发了学生的自主学习和自主管理能力。十六中的成功办学经验值得推广和借鉴。

这是一本中学阅读写作教辅资料，分为五个部分，从"新课改"背景下中学语文教师的阅读与写作理念入手，结合中学语文教材的特点，紧扣文本解读有效指向课堂教学的路径，从教师的"教"到学生的"学"探索高效课堂的施实策略；以基于"自主、合作、探究"理念下的当堂作文序列化训练为提升作文教学的突破口，落实作文教学中学生的主体地位；以文本

本书是根据小学数学课程内容的四个领域“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”来编写的小升初总复习资料。包括12个专题，共30个课题。每一个课题包含知识梳理和考点精练两个部分，知识梳理部分内容全面、条理清晰、适当留白，具有很强的实用性和可操作性；考点精练部分针对性强、难度适中、注重学生综合应用能力的培养。

本书是一本教学案例集，作者以日常的课堂教学作为案例，精选小学语文教材中的经典阅读文本，系统且科学地建立教学目标，从而依据教学目标设计实施教学过程，落实学习目标。嵌入式高校课堂设计应以学生学习为中心，以学生学习为中心的嵌入式教学设计，是教师的一种专业和本领。随着对学习科学的研究和认识，我们越来越感到学生学习行为的复杂性。

本书分为两编，第一编是中国图书国际传播的专题研究，研究了十个相关专题。第一章“中国图书国际传播的进程”，把建国以来中国图书的国际传播进程分为三个阶段，分别阐述各个阶段的发展状况及特点。第二章“中国图书国际传播的类别、语种和区域”，分析中国图书国际传播的类别情况、区域传播状况和语种分布。第三章“中国图书国际传播的译者与出