本书共五篇，内容包括：书生意气，挥斥方遒；前事不忘，后事之师；红星照耀，初心不改；歌颂祖国，谱写新篇；军魂军人，强国强军。

本书分为“筑梦新时代奋斗新青年”“湘逢甲子岁笃志开新局”“向祖国告白展赤子情怀”“脱贫众志坚续力谋新篇”“百年正芳华奋进新征程”五篇。

本书共八章，内容包括：探索良策、自主精神、创新思维、完善个性、教育情怀、智引巧导、重奖轻惩、家校共育等。

本书精选了10篇呈现了“五思”学科思维教学特点的教学案例，每个教学案例均包含教学设计、设计说明、教学实录、教学反思、专家点评五个部分。

本书共分四章，内容包括：科技战略规划的相关研究与主要方法、科技战略规划的组合分析总体框架和方法论、科技战略规划组合分析方案的生成与筛选方法、科技战略规划组合分析方案的评估方法研究。

本书分为体育理论、田径运动、球类运动与艺术运动四个模块共十四章，主要涉及高校体育与科学锻炼、运动损伤、体质测试、田径运动、球类运动、武术、艺术类运动等内容。

本书介绍了在新时代背景下，如何在高校思想政治理论课教学改革中坚持“八个相统一”，创新高校思想政治理论课教学改革相关问题，分析目前高校思想政治理论课存在的问题，从第一课堂、第二课堂、第三课堂，以及三课堂之间如何更好地协同融合，进行创新高校思想政治理论课教学改革的尝试，从教学方法、教学模式、保障机制等方面做了介绍。

本书共分六章，内容包括：我国政治传播的历史回望、新时代中国政治传播的社会语境、新时代中国政治传播的价值方向、新时代中国政治传播的逻辑演进、全民传播时代的政治传播、新时代中国新闻政治传播的路径选择。

本书以信息技术时代大学生思想政治教育工作的现状为切入点,主要从四个方面对新媒体视域下的大学生思想政治教育进行研究。首先,从研究背景和研究意义入手。分析新媒体环境视角下研究大学生思想政治教育工作的时代环境及现实意义。其次,对新媒体和大学生思想政治教育的相关理论进行概述。对新媒体的内涵、特征以及大学生思想政治教育的内涵和特

《产教融合视域下高职院校“课程思政”理论与实践研究》主要研究产教融合背景下高职院校的“课程思政”建设问题。在厘清“课程思政”一些理论问题的基础上，进一步分析“产教融合、校企共育”模式下高职院校“课程思政”的实践工作。《产教融合视域下高职院校“课程思政”理论与实践研究》共有八部分内容：第一部分主要分析“课程思政”建设的时