本书内容为翻译的价值与输出，包括埋藏在语言文字复杂而多样的社会功能中的翻译本质，例如，语言文字承载着文化交流、科技传播和社会科学等诸如此类的功能。有鉴于此，Nida提出动态的“等值观”，HansVermeer提出的“翻译目的论（TheSkoposTheory）”，Nord提出的“意图功能论”等都有启发,探究翻译共性和个

作者或说话人常常使用形象化的语言来传递语言字面意义以外的意义，以取得特殊的表达效果。各种各样的修辞格是形象化语言的主要构成手段。英语中除了metaphor、personification等十几种最常见的修辞格之外，还存在数以百计的另类特殊的修辞格或修辞方法，它们对提高语言文字在各种文体中的表现力发挥着重要作用。这本韩仲

《英语专业基础技能训练教程》对1993年—2013年期间英语专业四级考试（TEM—4）的历年真题按照语法、词汇的考点、考题的类型、考试涉及的范围、应试技巧等方面进行分类、归纳和总结，希望以此促进考生进行有效的复习和查缺补漏，打好扎实的基础，达到《英语专业四级考试大纲》所规定的英语水平要求。在分类和归纳考试真题的基础上，

《超低频非高斯噪声模型及应用》介绍和讨论了低频（超低频）无线通信非高斯噪声建模和参数估计原理与方法，系统地介绍非高斯噪声建模的数学物理基础，参数估计的方法和主要关键技术。内容有：非高斯噪声的经验模型和统计物理模型，低频大气噪声幅度概率分布模式的辨识，非高斯噪声环境中的最优接收机，噪声模型的参数估计三种方法：特征函数谱法

吕乐、闫栗丽编著的《翻译项目管理》共10章，第1章概述了翻译行业状况；第2章介绍项目管理研究成果，也是本书翻译项目管理研究的理论支撑；第3章对翻译项目管理进行综述，总结和探讨了翻译项目管理的特征，对翻译活动进行了分类；第4章讨论了翻译行业标准，对目前世界上主要的翻译行业标准进行了介绍和分析；第5至第8章从项目管理的角度

本书共分６章，第１章是导论部分，主要论述本研究的背景、研究的目的、意义和拟解决的问题；第２章综述国内外语网络教学的相关研究，通过归纳、分析指出目前国内外研究的现状和存在的问题以及本研究的特点；第３章通过问卷调查分析目前高校外语网络教学平台的建设现状和存在的问题及学生的需求；第４章通过对用人单位和毕业生的调查分析社会对外

《翻译识途--学赏用》由“要点拓展”、“阅读空间”、“师生互动”和“实践提升”等四部分构成。全书结构完整，叙述深入浅出，指导性强，可做专业教材、拓展教材等高校教材或教辅用书。《翻译识途--学赏用》适合英语专业本科生、学术型／MTI研究生，以及非外语专业研究生和广大翻译爱好者学习使用。

《翻译与文学》共5章，围绕翻译与文学批评展开全新研究。翻译批评在理论阐释的基础上侧重古典诗歌翻译的个案分析，从多元视野对某诗人的某首诗歌的翻译展开。《翻译与文学》对本科阶段的翻译教学从课程设置到教学内容等都有较为深入的思索。外国文学的生态研究和美国后垮掉派的研究先后进入视野，对此的研究主要围绕文学理论新动向进行文本分析

《翻译经济学》以一个全新的视角来审视翻译、研究翻译，对翻译中的种种现象以经济学的视角进行剖析和阐释，从理论上揭示翻译经济的客观规律，并结合翻译产业的实际探讨翻译经济中的突出问题。作者以宏大的历史视野将翻译放在社会生产力发展、商业运作的各个维度上加以考察和探索，提出了发人深省的观点和见解。作者指出翻译是产业，产业当然有投

《应用商务翻译教程》立足“大商务”概念，从理论、实践全方位探讨商务英语翻译。在翻译理论上，以文本类型理论和功能翻译理论为指导，突出理论的实践指导性；在教学理论上，倡导以内容为依托的教学模式，强调语言与专业学习的融合；在选材上，以语篇翻译教学为主，辅以术语、句子的翻译和翻译技巧的讲解，注重练习的多样化和内容的真实性，促进