本书从通识性的“设计思维”出发，以对“空间”“材料”与“建构”的综合讲解为主题，便于初学者直观性地了解、运用设计思维的模式，全面性地掌握建筑空间的设计原则，探索性地思考材料、建构等实际操作问题。

本书共分七章，主要内容包括：东北地理环境、古代历史时期与东北地区满族分布、传统满族村落的形成与发展、传统满族村落及其环境、传统满族村落景观、传统满族村落景观形成机制、传统满族村落景观演变。

本书共十章，内容包括：装饰施工组织概论、施工招投标、装饰工程施工组织设计、流水施工与网络技术、工程施工管理实务、工程质量和劳动管理、施工项目与成本管理、装饰工程料具管理、装饰工程安全管理与文明施工、装饰工程竣工验收。

本书共八章，内容包括：制图的基本知识和标准规定，正投影法和三面视图，点、直线和平面的三面投影，体的投影，工程图样的规定画法，建筑施工图，室内装饰施工图，家具设计图和装配图。

本书从材料美学角度，分析材料在设计方案中的美学表达，采用前沿设计案例进行引导学习，同时在工艺构造上，从基础构造原理入手，逐步提升工艺构造深度与难度，将工艺构造知识重点与难点分解在不同基础构造原理中进行阐述。

本书分为建筑与构造、结构与支撑、围护与分隔、垂直交通、界面装饰、实训与创作六章，包括科学的构造观、建筑类型、建筑构成、建筑约束、承重墙体、结构框架等。

本书分为课程介绍、课程设计、课程内容、历届学生作品成果四章，内容包括：教学概况、教学目标、开题、设计任务书、时间安排、作业成果要求等。

本书共七章，内容包括：传承、版——规格、式——美感桥梁、版式网格设计、版式设计原理、版式视觉分析、版式设计实训。

本书共六章，内容包括：绪论，室内设计的内容、方法及流程，环境认知，空间与尺度认知，环境心理与行为认知，设计认知。

本书将从基础内容开始，由浅入深地分类讲解线条、透视、线稿、光影、材质等基础知识，再以不同类型的产品为切入点，将“借笔建模”的设计手绘教学模式融汇贯穿于不同产品案例绘制之中，逐类进行线稿绘制与马克笔着色讲解，并依据形态与结构的不同，以及光影与材质的变化，进行技能与技巧的剖析与介绍。 本书是在设计技能教育领域进行的一次跨