本教材根据护理专业人才培养目标的特点和要求，以中医基本知识为基础，以辨证施护为主线，突出中医基本技能，合理安排组织内容材料，重点介绍了阴阳五行、藏象、经络、病因病机、中药、方剂、中药用药护理、常用中医护理技术操作等中医护理学的核心内容，本着“理论知识够用，实践知识能用”的原则，力争体现简明、实用的风格。在编写中本

王卫红等主编的《护理伦理学》是以伦理学的基本原理为指导，按照护理伦理学的科学体系，以提高护理学专业学生及广大临床护理工作者职业道德素质和伦理分析、决策能力为目标而编写的一本教材。全书共分11章，内容主要包括护理伦理学的基本理论及基本知识、护理专业各领域中护士与服务对象的伦理关系特征与伦理实践、生命伦理学及护理职业

《护理人际沟通》是以“第四次全国教育工作会议”内容为指导思想，以培养护理人员人际沟通能力为宗旨，严格遵循“教材继承性与创新性相结合的原则”，运用人文科学理论，结合护理教学和临床护理工作实际，系统地阐述了护理人际学的基本理论和协调处理护理人际关系的技巧。注重护理岗位对专业人才人文素质的要求，使本教材在编写内容上体现

全书共分9个部分，除“绪论”外，涵盖了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病以及神经系统等内科各系统疾病患者的护理，并补充更新了各章临床新的诊疗技术及护理方法。各疾病编写分为临床部分和护理部分；此外，每章后增加“本章小结”，总结该章重点内容：为使教材更贴近临床，每章后同时附有供学习参考的案例分析。

本书将某一事件的标准操作步骤和要求以统一的格式描述出来，用来指导和规范护士的日常护理工作。主要内容包括：护理管理标准操作流程、耳鼻咽喉头颈外科疾病护理标准操作流程、技术操作流程等。本书涵盖了耳鼻咽喉头颈外科护理的全部内容，适合不同层级、年资的耳鼻咽喉头颈外科护士使用。

本书分为两篇，第一篇为科学就医问与答，主要介绍科学就医相关知识，包括如何选择合适的医院、科室、医生及如何跟医生有效沟通、如何规范做好检验检查、如何在互联网医院就诊。第二篇为常见疾病管理问与答，主要介绍常见疾病知识，其内容涵盖疾病的概念、发生的原因、疾病症状、预防措施、相关注意事项及主要康复手段等。

本书选择了医学和生命科学领域近几年的30个研究热点，对热点之所以成为热点的原因进行分析，论述该热点当前的主要成就和知识框架，指出在该领域中所存在的平庸或逻辑缺陷，挖掘深刻的、新的科学问题，获得有潜力的新课题。

本书涵盖35个真实的高危妊娠护理病例，分为妊娠合并内科疾病、妊娠合并外科疾病、妊娠并发症、多学科综合治疗(MDT)、护理个案管理规范六个章节，每个章节包含不同类型的病例，每个病例将从病例简介引入阶梯式的2-3个临床场景，分场景运用思维导图结合患者的病史、高危因素、临床表现、实验室检查等特点探讨护理问题，分析产生该护理问

本书对胎儿心脏疾病相关的遗传学、诊断学、治疗及预后分析进行了阐述，针对不同类型的心脏病变，从发病率、解剖学、相关的心脏或心外畸形、血流动力学、超声特征、宫内进展、产后管理及预后等层次进行了精确说明。

本书提纲挈领，由点及面，在内容上重点介绍外科常见疾病的临床特点、辅助检查以及诊治的方法和技术。本书编者立足临床实践，将自己的所学知识及近几年临床上有关外科疾病的新知识、新理论和新技术与临床实践紧密结合，系统归纳总结，体现科学性、简明性、实用性等特点。