张利、王梦主编的《财务管理与技能训练（第3版）》在认真总结了财务管理的教学经验和企业实践的基础上，充分考虑了高等职业教育的特点，注重理论与实际操作的紧密结合，从企业财务管理工作的实际应用出发，以丰富的案例和大量的实训较详尽地论述了财务管理的基本原理、基本程序及操作技能。本书在吸收财务管理类教材精华的基础上，突出了理财技巧和财务分析方法，使本书*加实用、系统和规范。在编写过程中，力求简洁明了、深入浅出，使学生在大量的实

本教材编写具有以下特点：(1)来源于企业会计工作，凝结了教g币教学经验。教材是以职业岗位能力培养为导向，以教师历年来教学实践经验为基础，注重深浅适宜、兼顾知识层次和连续性而设计开发的。(2)以工作任务为载体，注重职业实践技能培养。教材设计的关键是面向会计工作的过程，灵活设计“知识链接”“拓展思考”和“学中做”，突出职业岗位实践技能的训练和培养。(3)以真实业务为平台，注重知识和实践的融合。在教材中，将岗位所要求的专业

本书主要阐述了会计制度设计的具体内容和方法，共分十六个模块。每个模块都有相应的模块引例、模块小结和职业能力训练，内容安排紧凑合理。本书按照高职高专学生的特色编写，条理清晰，适合作为财会类专业学生的课堂教材

《21世纪高职高专经济管理类规划教材：管理会计（第2版）》以相关学科知识为背景和支撑，结构合理，案例翔实，注重培养学生参与管理会计工作所需的基本技能和基本观念，以培育学生的实践能力。为此，《21世纪高职高专经济管理类规划教材：管理会计（第2版）》所选案例与企业管理会计实践紧密结合，具有一定的代表性，注重学生举一反三能力的培养。《21世纪高职高专经济管理类规划教材：管理会计（第2版）》附赠习题集，便于学生实际操作，突出

为了适应现代高等职业教育会计学基础的教学改革的需要，我们作为深入教学一线多年的教师，在认真总结了会计学基础的教学经验和企业实践的基础上，充分考虑了高等职业教育的特点，注重理论与实际操作的紧密结合，从企业的会计工作的实际应用出发，以丰富的案例和大量的会计业务较详尽地论述了会计学基础的基本原理及操作技能。《会计基础认知》的主要内容包括总论，会计要素、会计科目和账户，复式记账原理，会计凭证，复式记账与会计凭证的应用，会计账

会计作为一门商业语言，采用系统化的方法描述企业或其他组织的经济事项和经济行为；同时，会计作为一种信息系统，为投资者、债权人、管理层和其他人士提供决策有用的信息。这就决定了会计的基本原理、基本方法和程序具有长期适用性，但为适应会计信息使用者的需要，会计理论在不断深化和拓展，会计技术和方法在不断演进。《基础会计(第2版)》修订的重点是第四章，由张延洁对该章内容进行了重编，对其他章节个别地方存在的错误进行了纠正。