本书以注册会计师审计的法律、法规和专业标准为依据，以注册会计师审计的基本理论、基本知识和基本技能为主线，重点介绍搜集审计证据、编制审计工作底稿、出具审计报告等审计步骤。本书在编写过程中，注重吸收、借鉴国内外理论研究的新成果和新经验，充分考虑审计发展的未来趋势，力求具有可读性、实用性和前瞻性。 本书的编写立足高等职业教育的办学层次和培养目标，充分考虑用人单位的需求和教师的教学特点。全书以任务为驱动，以注册会计师审计为

本书系东北财经大学出版社十三五期间重点打造的高等职业教育会计专业富媒体智能型·精品系列教材之一。本书主要有以下几个方面的特点： （1）内容选取与时俱进，所有财经法规都是国家*颁布的。紧密结合会计服务领域的行业特点，着重体现会计工作的政策性、严肃性、及时性和规范性。 （2）体例新颖，特色鲜明，语言精练易懂。正文中设置了案例导入请注意动脑筋职业能力判断与选择等栏目，丰富了教材的内容，增强了可读性；同时，二维码技

本书内容具有针对性、引导性、连贯性、实用性、易操作性等特点。根据会计工作涉税业务要求设计实训内容，实训围绕税费计算与申报逐步展开。在项目实训中，我们围绕但不局限于主教材内容进行了适当拓展，引导学生利用多媒体延伸教材内容的某一知识点，通过操作训练，学生能学会将某一税收政策贯彻应用到企业实际涉税业务当 中。为此，本书专门设计了辨析与综合提高实训练习。在项目实训中，本书将税费的计算与纳税申报联系起来，将不同所得项目连贯起

本书具有以下几个特点：（1）项目驱动，实践导向。本书以企业办税员业务岗位工作所必需的税款计算、纳税申报、税款缴纳等相关的税收知识和技能为主线，以理论知识为载体，以操作技术为核心，培养学生的综合职业能力，满足学生就业与发展的需要。（2）体系完整，结构合理。本书共分10个项目、39项任务，每项任务均包括引入案例、知识结构图、知识解析、知识点梳理、案例解析、知识翻转、知识考核等7个部分，充分考虑学生特点和认知规律，将典型案

本教材的编写具有以下特点：（1）精简理论、突出实务。教材立足于纳税人的工作需求，从纳税人的角度讲述和解决纳税实务问题。全书共分九个项目，主要介绍和讲述了税收的基本理论知识，以及我国现行税制中各个税种的法制要素、应纳税额的计算及纳税申报的工作流程。（2）内容新颖、实用性强。教材依据我国*的税收法律法规进行编写，内容结构依据学生的学习思维习惯进行安排，职业过程明确、导学思路明晰，符合由浅入深的认识过程，学生可以利用教材进

本书按照知识技能职业判断技能拓展的思路进行编写，它具有以下特点： 1.结构严谨，实例丰富 本书涉及原理、筹资、投资、分配各环节的知识体系，结构严谨；实例和习题中的案例大多来自现实的经济生活，素材真实、财务数据可靠，便于读者对理论知识的理解与应用。 2.突出职业判断与技能训练 本书按照知识点、技能点进行编写，并将职业判断、技能拓展分类编号进行详细阐述，强化学习者职业判断能力的培养和职业技能的训练。课后职业能力测

本教材具有以下特点：（1）体系完整，抑扬适度。本教材以会计要素为主线，阐明对企业发生的日常交易或事项进行确认、计量、记录和报告的财务会计基本理论和基本方法体系，使学生从整体上对企业会计要素的核算有系统的认识、具备进行企业主要经济业务核算的基本职业能力，并为学习后续专业课程做前期准备。（2）突出实践，强化技能。按照高职高专人才培养的目标和规格，突出实践能力、强化业务技能是编写本书的基本出发点，正确把握教材内容的取舍，基

本教材根据教育部文件要求和在线开放课程学习者的需要，以新的税法和会计准则为依据，重新构架教材体系，以知识点、技能点为主线来设计体例，安排教学内容，全书共分7个项目，28个知识点和42个技能点，分别就纳税人与征税范围的确定、应纳税额的计算与会计处理、纳税申报与税款缴纳3个方面，对现行主要的13个税种进行了全面的阐述。为方便教学和自学，配套编写了《企业纳税实训》一书，贯彻了教学做一体化、理实合一的高职教学理念。目的在于让

本书按照财政部发布的现行会计准则体系、企业会计信息化工作规范、企业内部控制应用指引和国家税务总局发布的全面推开营业税改征增值税及调整增值税税率等有关规定，为满足新时代我国高等职业教育教学改革对新型专业教材的需求而编写的。本书采取项目教学法，以企业典型业务为背景，项目情境从认识企业开始，进行建账、各种业务单据处理、记账凭证编制和审核、记账、结账，到会计报表编制、纳税申报表编制和财务分析，体现一个完整的会计工作过程。本书

为了满足高等职业教育会计专业课程教学和职称考试的需求，培养学生良好的职业素质和较强的实际操作能力，我们以2018年初级会计专业技术资格考试初级会计实务科目大纲、*企业会计准则及2016年5月1日起全面施行的营改增、2018年5月1日起增值税税率调整等*财税法规为依据，精心编写了本书。本书与《初级会计实务》主教材同步配套使用，包括能力测试与业务实训两个部分。一、同步测试，冲刺证书由于初级会计专业技术资格考试相对难度较大

针对高职会计专业不同程度存在学历证书与职业证书培养两张皮、实践能力和综合素养欠缺的现象，本教材采用课证深度融合模式编写体系，将助理会计师的国家职业标准所对应的素质、知识和能力要求贯穿于经济法基础课程中，系统地形成基于涉税核算岗位工作过程的课证融合课程，将职业证书考试大纲与专业教学大纲相衔接，做到课程与工作过程融合、课程与职业证书融合、实践教学与职业能力要求零距离，*终形成课证深度融合、任务仿真模拟的工学结合、知行合一

本书与《经济法基础与实务》配套使用，共分十三个项目，每个项目均包括学习指导和同步训练两部分内容。本书侧重经济法基础课程的训练环节，以强化学生对理论知识的系统归纳总结、复习巩固、考证和技能训练为原则，以经济法基础相关章节重难点为主体，注重与初级会计资格考试需求紧密对接，旨在帮助学生在学习课程的同时全面掌握初级会计资格考试的相关知识点和重难点，系统训练经济法基础课程的典型工作内容，培养学生理解问题、分析问题和解决问题的能

本教材由济宁职业技术学院李娟、李春燕担任主编，济宁职业技术学院张霞、山东理工职业学院杨晓星、山东理工职业学院韩芳、济宁职业技术学院刘艳彤、济宁职业技术学院韩婉婉担任副主编。本教材共分十个项目，项目一主要讲解会计信息系统的基础知识、功能框架及实施与运行管理要求；项目二主要讲解系统初始化内容，包括账套的创建与管理和基础设置；项目三至项目九主要讲解各子系统的初始设置、日常业务处理和期末处理；项目十主要讲解了调用报表模板和自

本实训教材与《会计信息化实务操作》主教材同步配套使用。实训教材共分两篇：*篇为实训基础篇，主要讲解了实训环节课时分配和用友ERP-U8V10.1的安装说明；第二篇为实训指导篇，以一个工业企业整套案例为主线，结合高职人才培养目标、学生学情的特点，依托用友ERP-U8V10.1平台，设计了12个递进式的实训任务，完成了会计信息系统各个模块实践能力训练环节的指导工作。本实训教材针对操作性较强的案例，配套制作了142个操作演