刚刚出生的恐龙宝宝什么也懂，只感觉肚子空空的，非常的饿。于是她踏上了寻找食物的征途。在路上她遇到了许多热情的小伙伴邀请她一起玩，可是她不想玩，只想填饱肚子。她一路上把所有的小伙伴全部吞到了肚子里。小岛上没有动物了，恐龙宝宝感到十分孤独。她能够交到朋友吗？被吃掉的小伙伴们还能够得救吗？

设计思维为一般理论课，该课程的设立对于设计艺术学类各专业方向创新思维和设计能力的提高有着积极作用，是其他专业训练类课程无法替代的。教学的最终目的并不是课程学习本身而是打开学生的创造性思路、激发学生的创造力、设计出充满新鲜创意的作品，这才是真正有价值的教学成果。

本书的侧重点是艺术设计专业基础教学，不版光要解决造型问题，更重要的是要培养学生的创版新能力。本书所列的训练课题和范例图不包含临版摹性作品和文化意义上的评论。探讨的重点是设版计造型的形成方法。旨在促进学生的视觉与技巧版上的敏锐感、形式感以及手头的灵巧度的提高，版是学生对设计过程有一个清晰的认识，同时能以版此表现出个人天赋。训练课题设计有助于学生未版来的专业学习，如平面设计、工业设计、展示设计、版室内设计、环境艺术设计、

本书为高等院校设计学精品课程规划教材，紧密联系设计与色彩，并将其统一展开论述。全书内容全面，结构完整，共分为六个部分，一、设计色彩的基本概念与属性；二、设计色彩的视知觉及色彩空间感、象征性和情感表达；三、设计色彩中对比与调和的关系；四、设计色彩写生的基本理论、特征与表现形式；五、创意色彩项目的分析与表达；六；创意色彩在标新立异、言在意外、出色幻想、联想想象方面的表达与应用。

室内设计是一门系统性极强的多学科交叉的应用专业，这种应用特征导致很多设计师不重视理论学习，部分老师也不重视理论教育，凭着视觉感官进行室内设计，甚至盲目追求快速职业训练，重视经济效应，以效果图为中心，没有掌握设计的精髓，离设计的本质还有相当的差距。针对这种状况，《室内设计/“十三五”高等院校设计学精品课程规划教材》突出特色理论和实际的结合，结合大量的教学成果，理论联系实际，从多种角度对室内设计这一学科进行论述，让学生在

设计策划与设计管理

本书内容包括景观规划的性质、任务，中外景观规划的代表体例，景观规划的基本原理，景观设计依据和原则，景观设计的程序和方法，景观规划设计举例等。

《版式设计/“十三五”高等院校设计学精品课程规划教材》主要分五大章：第一章是版式设计概述，主要介绍版式设计的概念、演变过程、发展趋势及原则；第二章是版式设计的原理，主要介绍版式设计的构成要素和形式美法则；第三章是版式设计的三要素，主要介绍版式设计中文字、图形、色彩的编排关系；第四章是版式设计的视觉流程与网格设计，主要介绍单向、重心、反复、导向、散点等视觉流程和网格的构成形式、选择、使用等；第五章是版式设计的运用，主要

《平面广告创意设计》从框架上主要分为三大部分：第一部分概念篇，包括第一章平面广告的概念，第二章平面广告设计流程；第二部分创意篇，包括第三章平面广告的创意思维方法，第四章平面广告设计中的图形创意，第五章平面广告设计中的文字创意，第六章平面广告设计中的色彩与版面创意；第三部分媒介篇，包括第七章平面广告设计的分类与表现。《平面广告创意设计》注重平面广告设计理论知识和实际案例相结合，着重解决学生对平面广告设计的理论知识的了解

《VI设计与应用/“十三五”高等院校设计学精品课程规划教材》的编写尽力将设计与市场这两种元素较好地结合起来，结合优秀的VI范例，尽可能达到前瞻性、应用性和示范性的统一。《VI设计与应用/“十三五”高等院校设计学精品课程规划教材》作者们曾为国内机构、企事业单位设计多项视觉形象，与国内外设计院校、设计公司、机构展开广泛的项目和课题合作，交流设计思想与教学方法。《VI设计与应用/“十三五”高等院校设计学精品课程规划教材》结

《印刷工艺/“十三五”高高等院校设计学精品课程规划教材》主要介绍了印刷的理论基础、印前工艺、印刷与设计、印后工艺和印刷技术的运用等几个方面的内容。在理论教学方面，主要讲了印刷的起源与发展以及印刷过程中需要了解的理论知识，通过以上知识让读者对印刷有一个全面的认识，以便进行印刷实验。在实验教学方面，通过一系列的实例讲解，强调各个章节的可操作性和可执行性，知道从设计到印刷出成品的整个过程，让读者注重理论与实践的结合，充分利

本书主要讲述了AutoCAD在环境设计领域常用的二维绘图命令。内容包括：AutoCAD基础知识、AutoCAD基础操作、基本图形的绘制、编辑与修改图形、图层和对象性等。

平面构成是现代设计基础的一个重要组成部分，是一种造型训练。本书主要是从抽象形态入手，训练设计人员对形式美法则的掌握与创造性能力的提高。通过学习，使学生掌握平面形态的基本构成原理、构成方法及表现方法，丰富造型语言及手段。

本书为产品形态设计，本书向读者详细介绍了产品形态的概念、要素、设计基础、设计原则、设计创意训练、设计程序、以及主要设计方法等，产品形态所涉及的主要内容。通过该书，读者和相关专业学生可以了解产品形态的基本概念和基本方法。

设计是一种文化。标志和语言文字一样，作为一种传达信息的方式，被广泛应用于社会各个领域，已成为人们沟通思想、交流感情、传达信息的重要工具，对人类社会的发展和进步发挥着巨大的作用。本书在内容上遵循循序渐进和理论联系实际的原则，融合了教与学两方面的规律，配有丰富的标志设计作品，生动地阐述了标志设计的基本理论知识及方法技巧，同时根据读者的审美和个性需求，积极吸取国外标志设计的新观念，适时融人一些标志设计的新理念，注入新鲜的血