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书名：《“课程思政”内生机制研究》
定价：88 元
作者：陈理宣 著
ISBN：9787010261980
出版社：人民出版社
内容简介：
本书紧紧围绕“课程思政”内生机制，从六个方面分十二章撰写：第一，系统梳理“课程思政”研究和实施的国内外研究现状、差异、趋势以及研究价值，分析其学术价值、现实意义；第二，系统阐释“课程思政”的当代缘起、发展历程以及理论基础，从整体上认识“课程思政”的概貌和性质；第三，深入分析“课程思政”的内生机制，阐释其结构要素、主客体相互作用的基本过程、基本环节、基本方法等，深入揭示其基本规律；第四，分析教育教学活动的生成性基本特征，揭示其生成性基本规律，尝试建构“课程思政”理念下教育、教学的生成性教育模式以及教学文化模式；第五，研究具体落实到教学中的知识如何育人的基本原理、具体措施等，力图为实践提供一定启示；第六，对高校教师“课程思政”意识与能力进行实证研究，针对问题提出对策。
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书名：《高校思政课程建设》
定价： 88 元
作者：韩晓娟 著
ISBN：9787524301066
出版社：经济管理出版社
内容简介：
本书研究高校思政课程建设与大学生人文精神培养，在阐述高校思政教育与思政课程的基础认知后，论述高校思政课程的体系建设、多元融合以及高校思政课程的建设保障，深入分析大学生人文精神及其培养策略，探讨高校思政课程与大学生人文精神培养的辩证关系，在此基础上，深入阐述高校思政课程与大学生人文精神培养的互促互进。本书结构严谨，条理分明，内容翔实丰富，以理论知识为基础，实践应用为导向，对研究思政教育或从事教育的工作者具有参考价值，并且具有一定的出版意义。
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书名：《高校思想政治理论课教学研究》
定价：69.8 元
作者：王迪 著
ISBN：9787230070003
出版社：延边大学出版社
内容简介：
本书重点阐述了高校思想政治理论课的教学理论、教学历史演变及现实要求，系统探讨了高校思想政治理论课的教学模式、教学方法和教学实践，力求深入探索高校思想政治理论课的特点与规律，为进一步加强思想政治理论课课程建设，更好地发挥思想政治理论课的主渠道作用，提供有益的思考。本书逻辑严密，结构清晰，语言简练，内容连贯，较好地做到了理论联系实际，既可以为相关专业的研究者提供研究思路与方向，也可以为高校思想政治理论课的开展提供一定的参考。
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书名：《AI教育行业应用从入门到精通》
定价： 59.8 元
作者：谭先 编著
ISBN：9787302686897
出版社：清华大学出版社
内容简介：
本书深度剖析了人工智能(AI)教育的定义、发展历程与未来发展趋势, 展示了AI如何革新课堂及促进教育行业智能化应用。书中探讨了教师角色转变与教学创新、学生自主学习模式的变革, 以及家庭教育中AI的新角色。同时, 聚焦K-12至高等教育的AI应用案例, 介绍了教育大模型与智能体的实践, 并指出如何选择主流AI教育工具。最后, 分析政策支持与面临的挑战, 助力读者全面拥抱AI教育新时代。
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书名：《教育教学设计与教师发展路径研究》
定价： 68 元
作者：王岩，时华，李锡庆 著
ISBN：9787519614881
出版社：经济日报出版社
内容简介：
本书以现代教育与教学设计理论为切入点，由浅入深地阐述了教育教学体系的具体设计路径、教育教学的多元模式设计，系统地论述了教育教学设计的现代技术赋能、教育教学设计中的信息化思考，以教师培训的需求与课程设计为例，对教师发展的策略及其具体实施进行了探究，以期为读者理解与践行教育教学设计与教师发展路径研究提供有价值的参考和借鉴。
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书名：《课堂文化变革》
定价：78 元
作者：闫海燕 主编
ISBN：9787545094312
出版社：陕西人民教育出版社
内容简介：
这是一本反映干部教师对于课堂教学全面探索，构建崇研尚实型课堂的实用性书籍。本书开篇综述了构建崇研尚实课堂的目的，基本理论框架、教师的探索过程以及取得的效果，让读者有全面的了解。主要内容以我校崇研尚实课堂的创新型理论框架为本书框架，分别为崇研尚实型课堂的三要素、六意识、六个实、二线五环，构成四个章节。每个章节是各科教师对相应理论的探索和应用，包括论文、案例、课堂教学设计等。本书的内容来自一线教师教学经验，紧扣现行教材，贴近学校工作实际，值得读者学习借鉴。
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书名：《高校思政课教学场域中的在场性构建》
定价：68 元
作者：龚凌燕 著
ISBN：9787563092529
出版社：河海大学出版社
内容简介：
本书包括三个部分内容，第一部分为引言，第二部分共五章，第三部分为结束语和参考文献及附录。本书试图整合社会学、心理学、教育学等研究范式，在马克思主义理论的指导下，借鉴布迪厄的社会场域理论来分析思政课教学当中存在的“去中心化”、“疏离生活”、“泛娱乐化”等时代性问题，并构建能够保障师生在场性的高校思政课教学场域。从而提高高校思政课的教学效果，增强学生的学习动机和学习效能；丰富高校思政课教学范式的理论成果；增加高校思政理论课教师的职业成就感。
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书名：《教师培训管理策略研究》
定价： 68 元
作者：金利达，吕京，曾琼 著
ISBN：9787575204743
出版社：吉林文史出版社
内容简介：
教师是教育质量的关键因素，他们的专业素养和教学水平直接影响着学生的学习效果。通过系统研究教师培训与管理，可以有效提高教师队伍的整体素质，进而提升教育质量。本书涵盖了教育领域中教师培训与管理的各个方面，包括基本概念、发展现状分析、培训的手段与方法、管理机制、质量保障、效果评估等内容，努力为读者提供了全面的知识框架和研究视角。旨在为教育行业提供指导性的理论依据和实践经验，为教育工作者提供科学的培训与管理策略。
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书名：《你写的论文，为什么老师总看不上？》
定价：58 元
作者： 田洪鋆，赵海乐 著
ISBN：9787301354377
出版社：北京大学出版社
内容简介：
本书是两位作者运营的微信公众号“女教授跟生活的死磕”百篇精华帖的集合，旨在为硕博士生提供论文写作的全方位指导，帮助他们突破学术写作的瓶颈。全书分为问题意识、文献使用、写作流程、师生互动、写作意识五大板块，系统阐述了论文写作的各个环节。本书不仅适合硕博士生阅读，也适用于广大学术工作者和教育工作者对学生的日常指导。通过阅读本书，希望读者将能够系统掌握论文写作的方法和技巧，提高学术写作能力，为未来的学术生涯打下坚实的基础。
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书名：《见微知著》
定价：68 元
作者：黄爱勤 著
ISBN：9787206208348
出版社：吉林人民出版社
内容简介：
本书分为七章，内容包括：导论、微课研究现状概述、微课的基本认知、微课程的开发与应用、微课的类型与结构、智博微课、微课程研究成果。具体内容包括：微课对教师教育观念的挑战；微课对学生学习方式的改变；微课对家长教育观念的挑战；关于微课基础理论的研究；微课国内外研究现状；关于微课程概念的研究等。
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