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  • 荆州郢城遗址——2018~2021年考古发掘报告
    • 荆州郢城遗址——2018~2021年考古发掘报告
    • 荆州博物馆/2023-11-1/ 科学出版社/定价:¥268
    • 郢城遗址是1956年湖北省人民政府公布的第一批省级文物保护单位,2013年5月,被国务院核定公布为第七批全国重点文物保护单位。2016年12月~2017年7月,荆州博物馆组织考古人员对郢城遗址进行了较为全面的考古调查、勘探工作。2018年,为验证前期考古勘探结果,荆州博物馆对郢城遗址城垣西北角台基、东城门及护城河区域展

    • ISBN:9787030764911
  • 光通信原理与技术基础
    • 光通信原理与技术基础
    • 任一涛/2023-11-1/ 科学出版社/定价:¥69
    • 本书在介绍大气激光通信、星间激光通信和水下激光通信的基础上,重点讲述了光纤通信的基本理论和关键技术,内容包括光纤通信的优势和发展历程、光纤通信系统的构成和特点、光纤的结构和传输原理、光纤的连接和测试、光源和光发射机、光检测器和光接收机、光中继器和光放大器、常用光无源器件、波分复用技术和波分复用器、数字光纤通信系统及其基

    • ISBN:9787030764232
  • 机械设计基础(第四版)
    • 机械设计基础(第四版)
    • 陈晓南,杨培林/2023-11-1/ 科学出版社/定价:¥79.8
    • 本书是作者根据多年来的教学和教改实践,以“设计”为主线,以培养学生的设计能力为目标,对传统“机械原理”和“机械设计”课程内容进行整合编写而成的。全书共17章,首先介绍机械设计的共性基础知识;然后以一般机械中的常用机构和典型通用零部件为对象,介绍与之相关的设计知识、设计理论和设计方法;最后简要介绍机械系统方案设计的基本概

    • ISBN:9787030762139
  • 环境数据分析(第二版)
    • 环境数据分析(第二版)
    • 庄树林/2023-11-1/ 科学出版社/定价:¥86
    • 本书是面向新工科建设的新形态教材,介绍了数理统计分析及机器学习、深度学习的基础理论和软件操作,加强了统计分析和数据科学的融合。全书共12章,内容包括数据描述性分析及探索性分析、科学绘图、环境数据分布与假设检验、参数及非参数检验、方差分析、相关分析、回归分析、生存分析、降维分析、聚类分析、分类分析及机器学习、深度学习,特

    • ISBN:9787030769053
  • 海洋天然气水合物开采岩石物理模拟及应用
    • 海洋天然气水合物开采岩石物理模拟及应用
    • 胡高伟,吴能友,卜庆涛 等/2023-11-1/ 科学出版社/定价:¥218
    • 本书主要介绍海洋天然气水合物开采岩石物理模拟及应用。第一章绪论,主要对海洋天然气水合物储层特征和海洋天然气水合物岩石物理特征进行介绍。第二章天然气水合物岩石物理模型分析,主要对天然气水合物岩石物理模型进行介绍。第三章岩石物理模拟实验技术的开发,主要介绍了水合物岩石物理模拟实验技术。第四章不同类型沉积物的水合物声学实验及

    • ISBN:9787030737106
  • 胶东地球物理勘探技术应用与研究
    • 胶东地球物理勘探技术应用与研究
    • 陈磊,刘洪波,董建军,朱裕振/2023-11-1/ 科学出版社/定价:¥258
    • 本书是对几十年胶东地区地球物理勘查所取得的主要成果全面系统的高度总结和集成,立足于金矿、石墨矿、多金属矿及能源矿产成矿带的典型矿床研究,以地质、地球物理等多学科综合分析研究为主要途径,全面总结金矿、石墨矿、多金属矿及能源矿产与综合地球物理信息的对应关系,总结不同地球物理找矿勘探方法技术在找矿中的作用,提高找矿方法技术应

    • ISBN:9787030765697
  • 青少年生命教育国际比较研究
    • 青少年生命教育国际比较研究
    • 汪基德,等/2023-11-1/ 科学出版社/定价:¥99
    • 自20世纪以来,生命教育逐渐成为各国教育界普遍关注的焦点。本书研究了英、美、法、德、日、韩、新等国家及我国实施生命教育的思想渊源与社会背景、生命教育目标的厘定和内容的设计、生命教育的路径选择和制度安排,并审慎提出一些启示和对策。本书既立足相关国家和地区生命教育体现出的民族性、阶段性、全面性、独特性,又注重对相关国家和地

    • ISBN:9787030763242
  • 认知抑制与数学问题解决
    • 认知抑制与数学问题解决
    • 李晓东/2023-11-1/ 科学出版社/定价:¥118
    • 数学是中小学的核心课程,教会学生运用数学知识解决问题是数学教育的根本。但是学生在数学问题解决过程中会出现系统性偏差和错误,这些现象并不是单纯地由知识或概念缺失造成的,而是直觉或过度学习的结果。《BR》本书采用行为和脑电技术,对学生在数学学习中常出现的直觉启发式偏差的认知机制进行了系统研究,揭示了数学问题解决的认知机制,

    • ISBN:9787030763716
  • 创新思维新论
    • 创新思维新论
    • 李小平,程平,李忆辛/2023-11-1/ 科学出版社/定价:¥108
    • 本书是作者二十多年来为研究生开设“创造学”“创新思维及其培养”课程的实践心得。针对科学主义心理学对于创新思维研究的物性化局限,本书从“人性”与“人力”、“科学”与“人文”的双重视角,以整体人性的观点对创新思维的内涵、特征、培养策略等问题进行了新的论述。本书以哲学、教育学、心理学、社会学的综合视野,反思了创新思维认识和培

    • ISBN:9787030763075
  • 滚动轴承故障机理的动力学分析基础
    • 滚动轴承故障机理的动力学分析基础
    • 曹宏瑞,陈雪峰,彭城/2023-11-1/ 科学出版社/定价:¥180
    • 本书以滚动轴承故障动力学建模为理论基础,以揭示含故障轴承的振动响应机理为目标,论述了滚动轴承动力学建模方法,介绍了球轴承(单列向心球轴承、双半内圈球轴承、浮动变位球轴承)、圆柱滚子轴承、圆锥滚子轴承的动力学方程及求解流程;重点探讨了滚动轴承局部损伤故障动力学分析方法,对滚动轴承单点、多点和复合损伤故障下的振动响应进行了

    • ISBN:9787030739469