《产业用纺织品实验教程》是普通高等院校纺织工程、材料工程、非织造工程等专业用实验教材。内容包括农用纺织品的制备、篷盖用纺织品的制备、分离用纺织品的制备、土工用纺织品的制备、电子纺织品的制备、增强用纺织品的制备、车用纺织品的制备、健康用纺织品的制备八章，共50个实验。本书的内容丰富、涉及面广，同时将纺织品半成品检验和成品

服装概论（第2版）是一本学习和研究服装基础及框架知识的专业理论教材，是服装职业学校的基础课教材。该教材共六个单元，以服装文化为主线，由服装概念与起源、服装发展与变迁、服装构成与管理、服装流行与预测、服装品牌与特征和服饰形象设计与展示等内容组成。 该教材图文并茂，通俗易懂，综合性强，并在每一单元后列出思考题，起到提示重

《广西民族服饰创意设计》以广西民族服饰为例，介绍了民族服饰创意设计的方法及相关表现手法，书中采用大量民族服饰图例及设计模板，既注重理论知识的讲解，又将学生的拓展练习与课程内容配套设计，讲练结合，介绍了民族服饰创意设计的整体过程。 《广西民族服饰创意设计》可作为职业院校服装设计与工艺专业的教材，也可作为服装企业技术人员

本书以“心有所信方能行远”为主题,设置“心有所信,方能行远”“不畏艰险,冲锋在前”“改革开放,五位一体”“扎根沃土,决胜小康”“一带一路,命运共同体”五条主线,在每条主线下编入各院系优秀的学生感想日志。

本书针对浙江时尚产业的转型升级进行了具体分析，共分为五章，分别从浙江时尚产业链发展现状、发展瓶颈、发展路径、发展前景与展望四个角度入手，介绍了中国时尚产业中的浙江、浙江时尚产业链布局及重点品牌情况、浙江时尚特色小镇情况等，并对浙江时尚产业发展进程中的关键问题与路径展开了探讨。

在中国社会科学院国情调研基地项目的支持下，课题组通过调研发现：乡村振兴助力农民增收，但不同地区和收入组间仍存在较大差异。农村劳动力整体受教育程度偏低、技能不足，多数进城务工的劳动力只能局限于强度大、就业面窄的简单劳动，劳动力素质与城市产业多样化和高级化的需要不相适应。农村青壮年劳动力普遍从事非农工作，从事农业生产的农民

本书收录了《“文明的冲突”与“文明的共存”》《我们的全球文明》《中华文明的历史启示》《一个多元与多重文明的世界》《中国文化中以人为本的人文精神》等文章，从不同学科视角出发，进行跨学科融合，探讨了文明的对话、变化的世界、共同的挑战、大学的责任四大主题，并形成三张学术名片，即北京大学引领全球大学交流合作网络构建的“国际学术

本书讲述了文同，字与可，北宋梓州梓潼郡永泰县人，号笑笑居士、笑笑先生，人称石室先生。著名画家、诗人。文同出生在农民家庭，自幼上进好学，中年入仕，一生大多数时间在州郡任地方官，他关心百姓疾苦，为民请命，所到之处皆有政绩。1079年，文同授命赴任湖州途中，在陈州病逝。文同一生清廉，书画双绝，令人敬重。

本书对高校党建育人的基础理论，现实境遇，新时代高校党建育人的功能机制，百色学院党建育人的创新模式、实践探索、典型典范，以及高校党建育人的工作展望等方面进行多维分析。在基础理论层面，力图深入挖掘高校党建育人的理论内涵，系统总结和梳理国内高校党建育人的基本经验；在实践操作层面，立足当前高校党建育人的现状和百色学院党建育人工

本书集中了职业教育一线教师的智力成果，从职业教育的理论和实践问题从发，积极探索当代中国职业教育面临的问题、解决的路径和实施的具体举措。从习近平总书记关于职业教育的重要指示和论述、党史党建、立德树人(三全育人)、职业教育等方面系统研究职业教育的具体问题，为全国职业院校的各项建设提供有益的参考和借鉴，推动职业教育高质量发展