《考研英语（一）写作考前冲刺万用魔板》是由谭剑波编著而成，该书主要包含了考研英语一图画作文万用魔板，小作文预测20篇和大作文预测20篇，适用于所有备战考研英语作文的考生。全书共有6个范文魔板和40篇范文，预测了考研英语作文的热门话题。本书特色在于：（1）开篇的万用魔板可以让考生在考前一个月的时候背诵记忆，考场上直接套用

例据使用是口语论证能力的重要组成部分，它指的是用于论证观点可靠性的支撑证据。本书首先以中国大学生英语口语例据为研究主线，在国内外现有研究的基础上，阐释了论证构建与例据使用的关系以及英语口语例据使用的相关概念；其次从质性研究的视角，运用访谈、观察、文本分析等多种数据收集与分析方法，深入研究口语例据使用的发展模型和合作构建

俄罗斯术语学诞生于20世纪30年代初，以理论研究见长。译介俄罗斯术语学的经典论文对推动我国术语学学科发展具有举足轻重的作用。全书选译20世纪20—80年代俄罗斯知名术语学家的14篇代表性文章，内容涵盖术语规范化研究、科技术语与概念的关系、术语学理论和术语研究4个方面，涉及术语学的各个领域。

《新发展高职英语综合教程3》在第一、二册的基础上，突出职业能力的提升、思维能力的提升、倡导终身学习、培养国匠之才。希望通过本册的学习，进一步提升学生职场涉外沟通能力和职业素养，同时培养学生的社会责任感和家国情怀。 本书共包含六个单元，每个单元围绕同一主题展开，六个主题包括：中华美食与文化、职场礼仪文化、非遗传承与区域

本书尝试运用心智哲学中比较成熟的理论来对英语转义类修辞格的形成机制进行新的解释和说明。本书涵盖两方面的内容，一是建构一个新英语修辞格系统，二是针对转义类修辞格的生成机制展开研究。为此，本书首先参照国内外一些重要的修辞词典建构了一个新英语修辞格系统。随后，本书以心智哲学的理论为基础，对“同向相邻”、“反向相邻”和“双向相

《考研公共日语千词斩》是针对考研公共日语203备考的单词书，作者统计了近15年间考题中出现的高频词，进一步删减后组成了本书的主体，另外收录600余条大纲词汇作为补充。本书按考频分单元，每单元按词性分出小节，收录大量真题例句，并总结了考试常考句型。每单元后附有练习题和参考答案，考生可在记忆单词的过程中阶段性地进行实战练习

作为职业教育本科英语学科教材，特别是综合类的英语教材，无论是对素材质量还是结构设计都有着特殊要求。立足于当下职业教育本科英语教学的现状与需求，结合新时代高等教育网络化，科学化，思政化的特点，《新发展英语综合教程1-3》应运而生。本套教材突破了传统教学和学习理念，坚持以问题为导向的体验式教学模式；坚持在知行合一中不断学习

本书为语言知识和语言技能相融合的实用型职业教材，采用交际功能与语法结构相结合的方法编写。将现代汉语在职业中最常用、最基本的部分通过生活常见的语境展现出来，使学习者较快的掌握职业汉语的基本会话。本书包含语言知识类——语音、词汇、语法等内容；语言技能类——综合技能训练主要以听说为主、读写为辅。本书考虑到成年人学习的特点，课

本书主要对比考察汉语和日语中的限定词在句法、语义，特别是篇章语用功能上的异同，并给予相应的理论阐释。本书以英语的限定词为出发点和参照，将汉语和日语中传统意义上的指示词、人称代词、数量词等相对独立的研究领域通过限定词短语串联在一起，点面结合，以小见大，拓宽了研究视野，弥补了相关研究的不足。同时，通过对比考察，明确了

全书分为阅读鉴赏训练、写作训练、口语交际训练三大模块，每个模块下面设教学任务。阅读鉴赏训练模块分诗词鉴赏、散文鉴赏、小说鉴赏三个任务，阅读鉴赏模块中每一种鉴赏文体的选文我们是根据专题来确定的，如诗词按咏物叙事类诗词、山水田园类诗词、思乡送别类诗词、爱情类诗词四个专题来选文，并在每一个专题后面设置了综合鉴赏训练。写作训练