下卷为现代部分，共分为10章，1-5章以时间为经，从新中国成立后中医教育初创阶段、文革时期中医教育的曲折发展、改革开放后中医教育的恢复发展、新世纪后中医教育的跨越发展、新时代以来中医教育的内涵式发展等方面，以区间内发生的与中医教育相关的重大政策、突出事件为纬，全面梳理现代中医教育艰难曲折、跌宕起伏的发展历程，展示其历史

李炜教授和团队结合数十年临床实践，根据历代医家提出的结证理论，梳理总结结证学说，认为结证是指风、寒、暑、湿、燥、火及戾毒（包括疫毒、癌毒）等外邪侵入人体后，与人体内部无形之气及有形之血、水、痰、食、瘀等相互结聚的病理过程，并将结证分为狭义的结证和广义的结证两大类。全书分为总论及各论二大部分。总论部分包括结证概述、分类、

王富春教授，第六批、第七批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师，长期从事特定穴理论与临床应用研究，创新性提出同功穴新概念及主症选主穴，辨证选配穴，随症加减穴，善用效验穴的临证选穴要诀。本书分为总论和各论两部分，总论主要阐释同功穴的理论，探讨同功穴概念、内涵与外延及其与腧穴配伍、配伍方法、针灸处方的关系，同时展望同功

本教材包含伤寒论、金匮要略、温病学三门中医经典课程及其相互联系，主要分为三部分。第一部分是总论，介绍教材的基本内容、发展过程、临床价值以及学习方法，阐述六经辨证、脏腑经络辨证、卫气营血辨证、三焦辨证等辨证方法。同时，简要论述辨证方法的发展历程及对现今临床疾病诊治的价值。第二部分是各论，上篇为外感热病辨治，论述伤寒、温病

本书系国家卫生健康委十四五规划教材、第四轮全国高等学校中医药教育规划教材之一。全书从《内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病条辨》等经典名著中精选百余首经典方剂，重点介绍其临床运用情况。为了避免与本科教材及相关课程的重复，本教材不再诠释原文，也不再一般性地介绍方剂的功效、主治与方解。每方下列有[原文摘录]、[临证发挥]、[

祝之友教授为国家级名老中医药专家，博士生导师。长期从事《神农本草经》药物，《伤寒杂病论》经方研究，致力于中药临床药学研究工作50余年，为国家中医药管理局全国优秀临床人才研修班、全国中药特色技术传承人才优秀授课导师。笔者结合50余年研习与教学、临证经验，采取经文要义、药物解读、名著选论、临床应用注意等形式对《神农本草经》

《妇人方论》包括妇人方论症目、妇人方目两大部分，症目载妇人各种疾病的总体情况、症状、处方等，主要包括产后虚损、恶露不尽、经水适断、热入血室、崩漏、呕吐、久积、虚烦头痛、中风、草蓐十部分；方目载170余方，每方的方名、组成、方后语等齐全，为历代至清初的妇科名方、验方。《小儿方论》包括小儿方论症目、小儿方目两大部分，症目载

1.作者历经十余年，将儿科打造成以中医外治疗法为主导的特色科室，并形成了京津冀儿科外治中心北京市中医药管理局特色重点专科国家中医药管理局示范改革基地外治疗法平台等品牌优势。 2.本书集推拿流派各家之长，归纳小儿推拿退热按摩脏腑调理等特色疗法，将小儿常见病推拿操作统一、简约并步骤化，图文结合配以二维码视频解说，手把手教授

本系列丛书共26本，涵盖中医临床各科常见及优势病种。每个分册围绕一个常见病，内容主要包括：西医概述，中医概述，古籍研究，现代文献研究方法，中医治疗（某病）的结果，针灸及相关疗法的随机对照试验结果，其他中医药疗法，其他证据总结，中医药治疗证据总结等。《带状疱疹及后遗神经痛》分册用整体证据的研究方式将古籍、临床研究、实验研

全国高等中医药教育十四五本科国家卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、先进性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗