本书依据普通高等院校成人继续教育《高等数学教学基本要求》，结合编者多年成人继续教育教学实践经验编写而成。全书共分7章：函数与极限、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分、二元微积、无穷级数。各章均由内容要点、基本要求、基本题型分析、习题选解、同步练习题及同步练习题答案6部分组成，其中同步练习题答案在每章最后一节，读者

非光滑优化是系统科学技术层次的重要组成部分，在图去噪、最优控制、数据挖掘等方面都有着广泛的应用。在非光滑优化中，由于目标函数不可微，传统的微分概念已不再适用，一类广义的微分形式：Clarke次微分、B微分、拟微分等，构成了非光滑理论的基础。考虑到一般Lipschitz函数的广义微分并不容易算出，本书对几类特殊向量函数的

本书主要围绕高等数学的教学思想改革策略研究、高等数学的教学内容改革策略研究、高等数学的教学主体改革策略研究、高等数学的教学目标改革策略研究、高等数学的教学方法改革策略研究、高等数学的教学模式改革策略研究、高等数学的教学评价改革策略研究、高等数学的教学实践改革策略研究等内容进行了阐述。本书适合高等学校数学教学参考。

本书是一部探讨数学分析理论与应用的著作。主要内容包括实数与函数、数列极限、实数完备性、一元函数的极限、一元函数的连续、一元函数微分、一元函数积分学、级数理论、多元函数的极限与连续、多元函数微分学、多元函数积分学、向量函数微分学等。本书一方面着眼于数学分析的重要概念和结论，开展集中应用训练；另一方面也列举了经典例题的多种

本书是一部利用密度泛函理论(DFT)深入研究过渡金属团簇磁性的著作。本书研究重点在于Mn13团簇，探讨了通过中心原子替代性掺杂和内包含于Au20笼形成三层嵌套结构的方法，实现对自旋磁矩的调控，进而获得巨磁性超原子。此外，还系统研究了Fe、Co和Ni等铁磁性金属团簇掺杂4d/5d原子后的轨道磁矩和磁各向异性能，也对Co-

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本书是模式识别领域的入门教材，系统阐述了模式识别的基础知识、主要模型及热门应用，并给出了近年来本领域一些新的成果和观点.全书共15章，分为五部分：第一部分(第1-4章)介绍了模式识别的基础知识；第二部分(第5-6章)介绍了与领域知识无关的特征提取；第三部分(第7-10章)介绍了分类器与其他工具；第四部分(第11-12章

本书是一本教育类学术专著。本书首先概述了数学教学的基本思想方法与思维模式，以及大学数学教学的原则和目的，为理解数学教学提供了理论基础。接着，书中深入剖析了思维创新的定义、特性及其理论基础，并探讨了思维创新的培养方法。书中着重研究了数学教学与思维创新的关联性，分析了大学数学教学中对思维创新的需求、体现及推动作用。随后，书

本书为国家自然科学基金项目支持项目，随着现代工程技术的发展，仿真分析不断追求针对更复杂的问题模型获得更高的计算精度。一方面这需要CAD与CAE不断发展更新，另一方面更依赖于二者之间的结合程度。考虑到目前CAD的产值规模以及其建模优势，本书作者结合等参变换的思想提出了等几何分析(IGA)，即将CAD中的精确几何模型直接作