本书稿系一部钢琴曲谱集。肖斯塔科维奇是苏联最重要的作曲家之一，也是二十世纪世界著名作曲家之一，他1923、1925年先后毕业于钢琴、作曲专业，以毕业作品第一交响曲的成功演出而成名，1927年在肖邦钢琴比赛中获奖，其在苏联卫国战争中创作的第七交响曲享誉世界。本书稿收录了肖斯塔科维奇的四十余首作品，分为幻想舞曲、音乐笔记本

本书首先从声乐演唱的理论基础入手，介绍了声乐演唱的基本概念、人体发声器官和生理结构、声音的类型和特征、发声的训练和技巧等，然后详细介绍了各种声乐演唱训练方法，包括呼吸训练、发声训练、音准训练、节奏训练、声音控制训练等，最后介绍了声乐演唱实践中的一些问题，包括表演心理学、歌唱表演的风格和技巧、舞台实践等，并结合具体的演唱

本书以钢琴与声乐融合教学为研究对象，首先阐述了钢琴与声乐融合教学的背景和意义，并结合当前钢琴与声乐融合教学的现状，系统分析了其在教学模式、教学过程中存在的问题，然后从教学目标、教学内容、教学方法等方面深入探讨了实现钢琴与声乐有效融合的策略，最后结合钢琴与声乐融合教学的具体案例，对钢琴与声乐融合教学的策略进行了总结与讨论

本教材适用于高职高专早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业的学生，课程是早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业的一门专业基础课，在一年级开设。同时，也适用于高校教师、学生、托育照护机构及早教从业人员、婴幼儿家长和对早期音乐教育与儿歌演唱感兴趣的社会学习者。教材共分为两大部分：第一部分为乐理基础知识。内容与常规乐理教材区

本书为松潘县国家级非遗代表性项目羌族多声部民歌抢救性记录工程项目成果。本书内容根据松潘县文化体育和旅游局收录、整理的松潘县羌族多声部民歌，在松潘县羌族多声部民歌抢救性记录工程项目收录歌曲翻译稿的基础上进行校正及完善歌词内容。羌族多声部民歌是松潘县国家级非物质文化遗产项目，羌族多声部民歌均由二声部构成，依据不同的歌唱场合

本书是一门系统讲授有关音乐理论基础知识的课程，是整个音乐教育中不可缺少的重要组成部分。本书在章节划分、次序编排、理论阐述等方面，都作了一些新的探求，全书分上下篇，由音与音高、音律、记谱法、节拍与节秦、音程、和弦、大小调式等章节构成。本书内容由浅入深，从易到难，从音乐入门到对中、外旋律的调式分析、变音体系等，尽量作到循序

现代钢琴作品的美学特征与演奏研究旨在深入探索现代钢琴音乐的艺术内涵、技术要求和演奏技巧。该研究将关注现代钢琴作品的美学特点，包括调性与非调性的运用、复杂的节奏模式和变化、创新的音色探索以及自由的形式结构与实验性的布局。同时，研究还将聚焦于演奏者在怎样应对这些音乐特点方面的技术要求和挑战，例如指法和音乐性的关系、音色控制

本书对象为艺术类的音乐考生高考学生，高中艺术类音乐学生的。本书共分为一二册两册，一二册供一二学年使用。一二册采用课时制，练耳和视唱同步进行；把音乐基础内容分解，每课含有练耳单音、音程、旋律节奏，每课进级单一的知识节点。视唱收编了民歌和经典歌乐曲，每课10条；并附有每学期末考试面试和笔试考题；第三册阶段性综合专项练习，视

本书对1958-1962年间的这段尘封已久、甚至渐被遗忘的音乐历史做详尽的考察和深入的研究，分为四个部分：1。对由远古至今北大荒广袤的地域特点和悠久多彩的人文历史进行阐述，总结千百年来地域音乐文化的积淀，揭示北大荒音乐不是无源之水、无本之木；2。考证音乐家们在北大荒期间的劳动生产、日常生活、创作表演的历史事迹，以及他们

《蒙古国传统音乐当代学术史研究》为蒙古国传统音乐研究学科发展史的研究成果，是国内学者了解和学习蒙古国音乐研究史的重要参考书目。随着上世纪五十年代蒙古国通用基里尔蒙古文，其研究成果和文献资料均已该文字出版发行，这对境内研究蒙古国音乐和相关领域的学者带来了一定的难度和挑战。为了方便广大学者深入了解蒙古国音乐文化研究动态和学