本书被认为是护理教育中评价和测试的金标准，第六版这一经典文本提供了专家的、全面的指导，以评估学生在各种环境中的学习，以及对导师和项目有效性的评价。它提出了基本的测量和评价概念，将有助于护理教育者设计、批判和使用适当的测试和评价工具。同时，还探讨了与测试和评价相关的重要社会伦理和法律问题，包括防止作弊和测试、评分和进展的

护理理论是一门难度很大、专业性很强的课程。通常在护理本科生教学中主要是让学生对护理理论的概况有初步了解，在研究生教学中需要让学生熟悉并会使用常用的护理理论，而在博士生教学中则需要让学生掌握护理理论构建的基本方法，对理论进行深度解析。《StrategiesforTheoryConstructioninNursing》是国

根据《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》中着力培养医药卫生急需紧缺专门人才的需要，结合临床医学专业、中医学专业、预防医学专业执业资格考试实践考试的内容及岗位能力需求，我们组织临床经验及教学经验丰富的教师编写了“教考融合”为特点的教材《临床医学实践技能》。本教材编写按照考试大纲和临床较为常见的基本规范和

本书由全国危重症救治水平较高的三甲医院护理团队编写。全书囊括了72例循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统、免疫系统、血液系统等危重症的护理案例，包括疑难复杂、多病共存、难愈慢病、外伤所致、外科手术、介入治疗等方面内容，如肺栓塞、肺移植、主动脉夹层、心脏瓣膜置换、重症胰腺炎、食管癌、颅脑外伤、白血病妊娠合并症等。每个护

本书详细介绍了12种纤毛病的得名由来、流行病学、临床特点、表型范围、诊断和治疗等，部分章节中还概述了疾病的遗传学、遗传咨询、相关纤毛缺陷及其生理效应等。本书包含了许多根据临床、研究经验总结出的表格、流程图等，可帮助读者构建关于纤毛病的知识框架，更系统地掌握纤毛病的生物学基础、诊断和治疗。本书条理清晰，内容丰富，专业性极

本数据集梳理并整合了包括患者基本信息、患病状况、躯体功能状态、营养、心理、社会支持等多维度的评估内容，将国际公认的标准化评估表单融入其中。本书旨在依托于多维度全面评估老年人健康状况的标准化工具，建立统一的老年综合评估规范化流程，协助专业数据库建设，并方便不同数据库导出统一数据，以支持老年医学的临床诊疗和研究工作的开展。

让“重大慢病早死亡率逐年下降”，已是世界卫生组织和我国卫生健康委员会的重要目标。降低“早亡”，必须“早防”“早筛”“早治”。当前在对慢性病的防治、管理过程中，存在重视药物治疗、忽视生活方式调整的现象，患者可获得的科普教育不足，导致疾病的控制不理想，慢性病发病率持续升高。本书针对不同慢病，通过生动的案例小故事引入，配以插

我国慢性病儿童、青少年过渡期的健康照护、慢性病管理和家庭-社会-学校支持目前还存在空白，慢性病儿童、青少年及其家庭对此阶段的服务需求明显，临床医护人员也亟需专业书籍指导并规范开展相关工作。本书围绕慢性病儿童、青少年及其支持系统（家庭、医疗提供者和社会）准备、开始、继续及完成医疗保健转移能力的过程，讲解过渡期准备概念、实

本书提供了一系列缓解身体慢性疼痛的科学的运动方法。本书共5章。第1章首先强调了生活中的不良习惯对身体的负面影响。第2章专注于肩部疼痛问题，提供了一系列练习动作以解决肩部疼痛。在第3章中，针对久坐、久站引起的腰痛，以及特定区域腰痛，提供了一系列自我缓解方法。第4章讲解了膝关节疼痛的自我缓解方法。第5章介绍了用筋膜球来改善

本书是以人卫版第九版教材为基础，结合授课老师的讲稿，同时结合复旦大学上海医学院、上海交通大学医学院及上海同济大学医学院的高分学长学姐潜心研究编著而成。全书包括生理学、生物化学、病理学、内科学、外科学、临床医学人文精神。每部分、各章内容包括考纲还原、复习要点、常考点、天鹰提醒及真题演练五个部分。本书特点是一一揭示西医综合