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本书稿不仅集中反映了国际数学教育领域在这些年中取得的重要理论进展，即如“数学教育的社会—文化研究”，建构主义的“现代复兴”及其历史演变，“（数学）问题解决”的现代研究，数学教育的国际比较研究及其启示等，这一方面整体发展趋势的综合分析也为进一步的独立研究提供了重要背景，特别是，我们即可从中获得哪些启示和教训。再则，这也是

分为理论基础与实验技术两个部分。理论基础部分首先介绍量子光学的历史和光量子化的必要性；再从Maxwell方程出发介绍经典光学的模式理论并在此基础上引入光场的量子化；然后讲解对光场量子态的单模与多模描述，并用Glauber的光探测理论讨论量子光学与经典光学的关系，从而给出非经典光的判据与描述；最后介绍了非线性光学及其在非

本教材是在高等数学—— 微积分第一版的基础上进行 更新和完善的，主要是将不 定积分和定积分及其应用两 个章节整合成第四章积分及 其应用，增加微分方程、向 量与空间解析几何两个章节 。修订后的教材内容覆盖了 专升本考试大纲的全部内容 ，对重点内容，配讲解视频 ，以二维码的形式在书中呈 现，方便学生课

本书主要围绕算术几何领域，借助对数结构、伽罗瓦范畴、基本群、可分代数、有限etale态射等理论，研究讨论连通概型有限etale覆盖范畴。讨论伽罗瓦范畴的基本理论，将证明和阐述的结论包括有关概型的有限etale覆盖范畴是伽罗瓦范畴；前面这一范畴等价于具有π的连续作用有限集的全体，即π-集范畴；在同构的意义下的唯一性等。专

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本书是关于大学物理教学以及教学管理方面的图书。该书通过对当前大学物理教育进行深入分析，提出了一系列创新性的教学方法和管理策略，旨在提高大学物理教学的质量和效果。本书对物理课程进行了概述，让读者对物理学的内涵、意义与重要性以及大学物理教学目的和内容有一个初步的了解。同时，作者基于多年的教学实践和研究经验，结合现代教育技术

社会发展进入数字化的信息时代，数学的应用越来越广泛，处理各种数据信息，收集、整理与分析数据成为了信息时代公民基本素养的一部分。本书主要从核心素养及核心素养培养出发，在相关理论研究的基础之上，深入、系统地分析了数学核心素养与学科能力、小学数学教学与核心素养的培养、初中数学教学与核心素养的培养、高中数学教学与核心素养的培养

本书在给出严谨的统计理论知识的同时，注重例题中贯穿统计思想，采用R软件实现数理统计的计算和分析，并对结果进行解读。教材中每一个例题，均是编者根据多年的教学经验积累精心挑选，为巩固课程内容，每个例题给出详细的解题过程的同时，给出R的实现代码、输出结果和解释，有利于读者在学习中借鉴使用。本书利用R语言强大的作图功能，对结果

《大学文科数学》对微积分(函数与极限、导数与微分、积分)、线性代数：矩阵与行列式、线性方程组、向量空间)、概率论与数理统计(概率的基本概念、随机变量及其分布、数理统计基础)、常微分方程(常微分方程的基本概念、一阶和二阶常微分方程的解法)、数值分析(数值近、拉格朗日插值法、数值积分与数值微分、解线性方程组的数值方法)等重