本书是声乐教学方向著作,主要对教学实践进行了分析和探究,叙述了声乐演唱的基础理论,另外对声乐演唱唱法做了简单的介绍,分析了声乐的教学方法以及教学的呈现形式,最后对声乐教学模式改革与创新进行了探讨。新时期声乐艺术的发展将对声乐教学起着指导作用,我国应逐渐建立规范的声乐教育体系,通过对学生进行声乐艺术教育,使学生具备良好的
译审、出版家、散文家阿合别尔迪·伊扎提别克先生著作的《孔海及其冬不拉乐曲》一书的主要内容是哈萨克族冬不拉器乐艺术奠基人之一,杰出的民间作曲家、冬不拉演奏家孔海·硕克拉克(1836-1914)。是一历史非常杰出的人物。他创作的大部乐曲至今在民间流传并演奏,其中20多首冬不拉乐曲被新疆人民广播电台和中央人民广播电台播出,并
音乐教育的创新,不仅对我国音乐教育的发展发挥着至关重要的作用,还对我国素质教育的发展发挥着重要的促进作用。本书从音乐教育的发展历程、音乐教育的基础理论、乐教育的基本要素三个方面对音乐教育做了概述,又从音乐教育教学目标与原则、音乐教育教学课程与方法、乐教育教学管理与评价等方面对音乐教学要素做了分析,并从多元文化背景下音乐
本书以合唱指挥艺术理论为基底,以艺术实践为导向,对合唱与指挥艺术的相关知识和技能展开论述。介绍了合唱与指挥的相关内容,引导读者对合唱与指挥有个基本的了解。详细论述了合唱艺术的表现,对合唱指挥艺术的动作、影响因素、情感表现等进行了研究,为进一步探究合唱指挥艺术打下基础。具体分析了合唱指挥艺术的基本技能训练,介绍了读谱训练
本书基于对钢琴乐器的结构原理、钢琴音乐艺术的发展、钢琴教学中思维的作用等相关知识的梳理阐述,分别从原则、流程、内容、方法、组织、评价六个方面研究钢琴教学的内容体系,通过分析钢琴教学中的多元思维,探讨钢琴教学中的形象思维训练与多声思维训练、钢琴演奏艺术的美学审美与风格技巧、钢琴演奏教学中的情感表达与思维,并积极探索钢琴伴
本书以声乐演唱与教学为主要研究对象,将其置于应用型人才培养理念中进行创新探索。从理论层面上对声乐演唱与教学进行了分析,帮助学习者初步熟悉声乐演唱的生理基础与声乐教学的理论基础、不同层次的声乐教学方法。提出应用型声乐人才的培养,并围绕应用型声乐人才的具体策略与不同模式展开了分析,引导学习者对应用型的声乐人才培养有进一步的
该书隶属于“辛笛应用钢琴教学丛书”,是“应用钢琴弹唱教程”系列之一。作者在中国经典古诗词中挑选近百首作为歌词,进行谱曲创作,将古诗词、弹钢琴、学唱歌融合在一起,让学习者通过弹唱中国古诗词歌曲,深入领悟中华文化的精髓,从而达到提高综合音乐素养,传承和弘扬中华优秀传统文化的目的。该教程分为三册,此为第二册,共25首古
该书隶属于“辛笛应用钢琴教学丛书”,是“应用钢琴弹唱教程”系列之一。作者在中国经典古诗词中挑选近百首作为歌词,进行谱曲创作,将古诗词、弹钢琴、学唱歌融合在一起,让学习者通过弹唱中国古诗词歌曲,深入领悟中华文化的精髓,从而达到提高综合音乐素养,传承和弘扬中华优秀传统文化的目的。该教程分为三册,此为第一册,共25首古
本项目将辛笛音乐教育体系中的弹唱古诗词模块与中小学美育课堂有机结合,将国学的相关知识融入音乐课中,学生通过音乐课堂演奏电钢琴乐器进行自弹自唱。与传统的通读、吟诵、背诵等学习方式不同的是,将国学古诗词经典融入至音乐课堂的弹唱学习中,教学不是让他们静听、静读。 用弹唱的方式来学习中华优秀传统文化,则真正体
本书精选19首国内外重要声乐比赛中的常用曲目,详细讲解歌唱中舞台表演的要点,旨在帮助专业学生以及青年教师为比赛做好充足而高效的准备,正确选择适合自己的曲目,从而获得更好的舞台表演效果,再比赛中获得好成绩。