本书以声乐艺术为研究对象，以声乐的概念为基础，论述了声乐表演艺术以及教学的基本内容，研究了声乐表演艺术美学原则，探讨了声乐表演艺术的本质属性和本体特征，阐述声乐表演艺术教学的意义与价值。根据艺术美的创造概念，分析声乐审美经验对声乐表演艺术的作用、影响以及价值，通过对声乐表演艺术中的体验与表达，探析了声乐表演艺术的宗旨。

本教材是在第一版基础上修订而成，根据职业学校学前教育专业课程结构改革实验而编写的。教材编写严格贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务。教材从三年制学前教育专业的特点和需要出发，注重理论和实践结合，以学以致用为目标，让学生通过钢琴学习音乐、理解音乐、掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能，从而掌握幼教工作中键盘乐器的实际运

本书本研究旨在深入探讨中国民族音乐的传承与发展，分析其中的问题与机制，提出可行的解决方案和发展策略。通过对历史沿革、音乐特色、演奏技法、曲目创作等方面的研究，将评估当前中国民族音乐传承的现状与困境，并探索创新性的传承方式和发展思路。

本书中，结合声乐演唱与民族声乐教学的理论，通过深入的文献研究和实地调查，笔者力图勾勒出这个领域的精彩图景。通过本研究，期望能够为声乐演唱与民族声乐教学的领域贡献一些新的思考和见解，为这门艺术的传承和发展添砖加瓦。让我们一同踏上这段充满音符和文化的旅程，共同探寻声乐演唱与民族声乐教学的魅力所在。

中国民族声乐历史悠久，硕果累累，形成了中华民族独特的风格和艺术特征。尤其在西方音乐文化进入中国后，我国的民族声乐艺术深受影响，歌唱方法和审美特征均发生了重要变化，并经历了快速发展。本书即以这一快速发展期的中国民族声乐为研究对象，在梳理和分析学术界“中国现代民族声乐”概念的基础上，重新界定了“中国现代民族声乐”的概念和起

《Crab儿童钢琴实用教程(全2册)》是一套音乐性和技术性兼具的钢琴启蒙教材。本书从初学者的理解能力、知识结构出发，将手指技巧训练、基础乐理知识、音乐听觉素养精准细化，简化且融合于钢琴练习步骤之中，全方面提高初学者演奏能力与音乐综合素养。书中对于钢琴练习技巧上作分段式讲解并辅以标准化图示，让学习者直观地学习对应技巧。对

本书分气息篇、速度篇、力度篇、语言篇几部分，内容包括：阿玛丽莉；多无情，你无视我的哭泣；夜与梦；就像那轻柔旋律；让我痛哭吧；春之梦；徒然的小夜曲等。

《钢琴音乐力度的演变与解析》以“键盘-钢琴”音乐作品中的力度为对象，在回顾其实践历程或用法沿革的基础上，探讨其作为音乐音响成分和表现造型手段的基本属性，梳理不同类型的力度指号，确认各个时段的风格参照，并结合相关实例的分析，阐释力度的潜在功用，提出力度把握的基本内容和尺度，以为音乐理解或音乐作品诠释开辟有助的途径。

《浙江音乐学院社会艺术水平考级系列丛书——音乐素养》分为三册——初级、中级、高级，针对报考浙江音乐学院社会艺术水平考级的学生所设计。该考级教材主要涉及三方面内容：音乐理论知识、视唱练耳、素养训练。其中音乐理论知识部分主要内容是基础乐理；视唱练耳部分主要从一个特定的节奏型入手来设计视唱和听写的旋律；素养训练部分每一节介绍

本书内容包括：瑰咏山河；醉想；塞上风情；赞；地球的呼吸；金声。