《马克思主义基本原理概论》案例教学设计

本书为《义务教育三至六年级书法练习指导》（实验）的配套同步练习。本套练习册为宣纸材质，内将每一课需要练习的例字双沟描红，使学生易于书写练习。

“马克思主义基本原理概论”课程具有较强的理论性和实践性，为了推动教材体系向教学体系的转化，不断增强教学的针对性、实效性及吸引力、感染力，张建林编写了这本案例导学教材。内容上，《马克思主义基本原理概论案例导学》按照马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理概论》的主要内容和逻辑体系进行编写。结构上，每章设置

邓小平同志是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者。《中国特色社会主义的创建者纪念邓小平同志诞辰110周年》论述了邓小平在中国特色社会主义、政治制

《马克思主义哲学经典著作导读》主要内容包括马克思主义的科学世界观和方法论、《（黑格尔法哲学批判）导言》导读、《1844年经济学哲学手稿》导读、《神圣家族，或对批判的批判所作的批判》（节选）导读、《致约·魏德迈（1852年3月5日）》导读等等。

《马克思主义经典著作十八篇精读》每一篇精读分四部分内容：一是精彩段落，使广大读者能够通过阅读原著，把握原著的精神实质，目睹原著的博大精深，领略原著的逻辑魅力；二是写作背景，帮助广大读者了解原著的写作背景，知道原著的写作原因，掌握原著的理论价值；三是主要内容，帮助广大读者分析原著的逻辑结构，把握原著的重要观点，读懂原著的

本书主要内容包括：30年只做一件事——人格心理学的教学实践探索、马克思唯物史观视角下的国际分工理论及当代意义、陈云关于加强党的思想建设，抵制西方文化渗透的思想、邓小平理论对马克思主义中国化的贡献等。

构建具有鲜明中国特色的社会科学评价体系，是在新的历史起点上推动哲学社会科学发展、建设哲学社会科学创新体系的迫切要求。基于占领中国哲学社会科学评价研究的制高点，掌握哲学社会科学学术评价的话语权，引领中国哲学社会科学发展方向的战略考量，中国社会科学院2013年底成立了中国社会科学评价中心。经过近一年的努力，2014年11月

2014年金秋十月，全国马列文论研究会第31届年会暨“马克思主义与文化研究”学术研讨会在北京召开。来自全国各地高校、科研机构、学术期刊的专家、学者一百四十多人参加本次会议。与会学者们围绕“马克思主义与文化研究”这一主题，深入研讨了当前我国马克思主义文艺理论、文化研究的许多重要问题。作为本次学术研讨会*终成果，由党圣元、

本书谈及了何为女人味，女人味的养成以及淡定女人的生活态度。列举了女性生活中对于婚姻和爱情的常见心理，并对症下药给出了有效建议，可以帮助女孩儿们活得更优雅更快乐。 爱情，婚姻，事业，家庭，它们都是女人一生中重要的组成部分。 生活多磨难，没有谁会一帆风顺，然而内心的强大的女人，却能在历经挫折后涅槃重生。 女人的优雅自