本书遵循第4版的章目编排,共分为7篇共39章,每章由两部分组成:第一部分为课后习题详解,对第4版的课后习题进行了详细的分析和解答;第二部分为名校考研真题详解,精选名校近年的考研真题,并提供答案,供考生了解考研真题的命题风格和难易程度。

《海错图》是清朝康熙年间，由画家聂璜绘制的一组图谱。聂璜用生动的图片和文字记录了他在中国沿海亲眼所见、亲耳所闻的各种生物。时代所限，书中记述时有夸张、不靠谱之处，关于生物习性的记载，也是真假混杂，但妙趣横生，深受清朝历代皇帝喜爱。《海错图》共四册，现三卷藏于北京故宫博物院，一卷藏于台北故宫博物院。 本套书为故宫藏品《海

《海错图(第四册)》为《海图册》的第四册。《海图册》清代聶璜绘,四册,清康熙时期绘本。此书成书于康熙三十七年,颇具现代博物学风格,是一本难得的古代海洋生物图鉴,这也是聂氏唯一传世作品。第一册序言:“时康熙戊寅仲夏,闽客聂璜存庵氏题于海疆之钓鳌矶。”“海错”是中国古代对种类繁多的海洋生物的统称,“错”意为种类繁多、错杂。

本书按照生命进化的规律，从原子写到分子，再到细胞以及细胞内的运行机制，还有病毒，最后以免疫结束，内容由浅入深，循序渐进，每页环环相扣，就像一幅40亿年的生命历史长河画卷向我们徐徐展开。本书用漫画风格展现原子、分子、细胞微观世界的结构以及运行机制，希冀这些启蒙内容能带动孩子们的奇思妙想以促进人类对生命科学基础研究的发展，

本书包括生态学研究方法与取样及统计方法（6个）、生态学测定技术与生态系统描述测定（11个）、生态系统过程测定（13个）、生态系统功能测定（4个）、生态系统虚拟仿真（3个），共五个部分的37个实验。本书编排上注重纸质与线上内容相结合，课堂教学与演示视频相结合，实操教学与虚拟仿真相结合；强调前沿、交叉、创新，如AMF的分子

本书选择幼儿感兴趣的神秘的远古海洋生物这一主题,用精美的图片为读者呈现远古海洋生物世界,将丰富的知识和互动问题隐藏在翻翻页中。PNSO团队所制作的图书品质精良,书中图片细节丰富且准确,文字科学严谨,富有趣味。无论是学校集体阅读或家庭亲子阅读,都将带来震撼的视觉效果和有趣的互动体验。在整书设计上,全书展开可达4.8米长,

本书主要收集生态系统观测研究网络各野外台站在长期的科学研究中积累的科学数据，对我国农田、森林、草地与荒漠、湖泊湿地海湾等典型生态系统长期监测而获得了大量的生态系统水分、土壤、大气和生物监测信息以及相关研究成果的数据进行。本册为内辽宁沈阳站2005－2015年数据，对沈阳站的地理位置、学科定位、生态要素监测体系、主要研究

本书立足国家野外生态观测台站长期监测数据，组织开展了新的观测与研究数据集的出版工作，围绕“生态系统服务功能评估”“生态系统过程与变化”等主题筛选了指标，规范了数据的质量控制、处理方法，并参考数据论文的体例进行编写。共4章，内容包括：台站介绍、主要样地与观测设施、联网长期观测数据、气象观测数据等。

本书主要收集生态系统观测研究网络各野外台站在长期的科学研究中积累的科学数据，对我国农田、森林、草地与荒漠、湖泊湿地海湾等典型生态系统长期监测而获得了大量的生态系统水分、土壤、大气和生物监测信息以及相关研究成果的数据进行。本册为湖南桃源站2004－2015年数据，对桃源站的地理位置、学科定位、生态要素监测体系、主要研究内

《我是小科学家》精选自知名科普杂志《未来少年》精彩内容，10大主题，300余篇高质量科普文章，满足孩子对各领域的好奇心，带给孩子智识与理想的通识百科！ 1.培养跨学科学习素养 一书一主题，包括地球、理化、科学、科技、生物、人体、生命、文化、人文、社会10大科学领域。为孩子打开广阔视野，让孩子既爱科学，也爱人文，建立完整