本书选取了七个影响较大的流派的主要作品分册出版,精选了一批流传较广的作品,均为高自成、赵玉斋、曹正、韩庭贵、曹东扶、周延甲、李萌、魏军、曲云等名家或演奏、或记谱的版本。
本书是《芊绵集》第三辑,是广西艺术学院音乐学院音乐学系优秀教学成果精编。包括第八届“中国-东盟音乐周”、第九届“上音院社杯”等全国书评征文活动获奖作品七篇,2014-2016届本科优秀毕业论文八篇,展现了广西艺术学院音乐学科建设的旺盛生机和连续不断的优秀成果对于兄弟院校音乐系师生有借鉴意义。
本书主要内容除概述外,共分十二个单元,分别是非连音弹奏、跳音弹奏、连音弹奏、双音弹奏、和弦弹奏、特殊节奏弹奏、琶音弹奏、复调弹奏、踏板弹奏、装饰音弹奏、半音阶弹奏、综合弹奏,附音乐术语。
本书内容包括:莱奥诺拉序曲第三号、C大调第二交响曲、乐队协奏曲、Ⅱ.不太快的行板、小夜曲第二首、《卡门》第一组曲、F大调钢琴协奏曲(第二乐章)、D大调第一交响曲(第三乐章)、#c小调第五交响曲(第一乐章)等。
本书共分为五章。第一章对高校民族器乐教学做了概述。第二章介绍了高校民族器乐的课程开发与教学实践。第三章节以琵琶演奏为主,阐述了高校民族器乐的教学实践,其中包括琵琶演奏的技法演变与创新、放松技巧、思维形式、气息运用、弦外动作情感表达,并以《草原小姐妹》为例分析琵琶演奏艺术。第四章节又以古筝为切入点,阐述了高校民族器乐教学
本书主要阐述了学前教育的产生与发展、高师学前教育的时代发展价值、高师学前教育专业钢琴教育教学的地位与职责、学前教育专业音乐教育的发展、高师学前教育专业钢琴教育教学的理论、高师学前教育专业钢琴教育教学的现状、高师学前教育专业钢琴教师的基本素质、高师学前教育专业钢琴教学改革与实践创新等内容。
本书共分十二章,主要内容包括:我是用什么思想方法研究川剧传统音乐的、中国戏曲音乐的分类、从原则上看川剧传统音乐、川剧高腔来自弋阳腔、川剧高腔音乐的结构、川剧的昆曲音乐、川剧皮黄音乐等。
本书共分为十讲,因内容的差异,各章节的篇幅大小各异,教学者可根据实际情况灵活调整。涵盖了歌曲编配的知识点、弹奏练习、弹唱训练、课堂练习、课后练习等,力求学生能够循序渐进地学习,同时突出键盘的训练强度,强化旋律演奏的重要性,这样有利于提高学生对钢琴键盘的驾驭能力。
本书隶属于“提高你的音乐教学能力”系列丛书,原版引进自英国菲伯尔音乐图书出版公司。音乐被写下来才能被分享和保存,才能让其他人演奏。阅读音乐和理解音乐理论的能力是一个巨大的财富,它为你作为一个音乐家打开了许多新的可能性。这是一本针对摇滚和流行音乐群体的特殊需要而写的音乐理论图书。这本书以简单的语言解释术语和符号,讲解节奏