本书是一部大型乐队协奏组曲，作品标题源自毛泽东诗句——“心潮逐浪高”(《菩萨蛮·黄鹤楼》)。其意蕴大气磅礴，没有地域和时空的限制。“逐浪心潮”表达了作曲者对中国近代100年来的历史思考，以及对理想的憧憬，并寓意一种气魄、情怀和理性。作品敬献给100年来为中华民族的解放和复兴伟业英勇牺牲和无私奉献的人们。

本书从音乐、美术学科交叉的视域，通过不同时期、不同风格的西方绘画作品，透析西方音乐发展的历史脉络。主要包括以下几个时期的内容：古希腊古罗马时期、中世纪时期、文艺复兴时期、巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期、印象主义时期、二十世纪艺术流派(1945年前)。

本书从即兴伴奏的角度,对广东传统儿歌等进行伴奏编配,从弹唱广东传统儿歌中学习即兴伴奏。广东传统儿歌,又被称为广府儿歌,有儿歌、儿童游戏歌等,包括哄幼儿睡觉或教给孩子们唱歌以及儿童做游戏时唱的歌。《月光光》《鸡公仔尾弯弯》《落雨大》《排排坐》等都是广府地区广为流传、脍炙人口的儿歌。广府儿歌无论是歌词的句式、词体,韵脚歌调

本书是以蒙汉杂居区日常音乐实践场域--“文化大院”为主线展开的一项研究。文化大院是一种自娱自乐、非营利性的群众组织形式。在文化大院的场域中,通过音乐实践主体将传统音乐形式与社会文化联系起来。本书稿通过讲述文化大院内部的故事,试图回答不同文化大院之间的差异性,城乡文化大院、蒙汉文化大院的特色,以及文化大院内部不同身份主体

电影音乐的历史和电影一样长久。在声画同步成为标准之前的很多年里，投影的活动图像通常在音乐伴奏下放映。如今，电影音乐已经发展出自己的产业，成为世界各地电影市场不可或缺的部分。卡利纳克在本书中指出，电影音乐不仅可以营造气氛，设立背景，凸显情节，还能够创造出图像本身难以传达的情感。但电影音乐是如何做到这些的呢？本书不仅以现代

本书共分为七章。第一章是对布依八音历史源流的概述,第二章是对布依八音的历史传承情况及文化艺术特色进行阐述,第三章是历年来布依八音外出交流及获奖情况,第四章是对布依八音文化在高校的传承与创新进行阐述,第五章至第七章主要是布依八音的传统曲调和曲目以及典型曲调和传统曲目选例。全书以布依族八音历史、在高校的传承、获奖情况以及部

本书延续前作《别再问我什么是嘻哈①》《别再问我什么是嘻哈②》,以对谈的形式,用跨文化研究的视野和方法,深入浅出地讲解了2015年至今嘻哈文化的演变,此外,两位作者还将“美国社会论”引入对嘻哈文化的探讨,视野朝向未来。

本书录入作者在创作中发现的创新概念和声音效果。通过新的曲式结构规则把小号、萨克斯管和长笛等近年新发现的特殊声音效果展现出来。所收录的作品除了在音色上有创新外,作品本身带有一定的即兴创作性,演奏者通过即兴演奏成为作品创作的一部分,演奏者在演奏这部作品时将不仅仅作为一个作品的展现者,而是以创作者的身份和作曲家共同完成。这也

本书内容包括:羯鼓汉箫,白鹭女神,崔翘传,邵江海等。

本书自2015年9月由人民音乐出版社正式出版后，在全国引起热烈反响。电吉他、电贝司、爵士鼓三科1-9级的曲谱受到全国现代音乐教育培训行业老师、学生和家长们的认可和称赞，其等级程度划分科学、教学内容循序渐进，具有很强的可操作性。出版七年来，考级曲谱销售范围覆盖全国30个省级行政区域，186个城市，考级曲谱销售量达到20余