本配套教材按主教材的章节编排,各章内容包括学习目标、重点和难点、护考知识点及解析、护考训练题、参考答案和部分解析。内容与主教材同步,题目与护士执业资格考试紧密接轨,便于学生同步练习,及时巩固相关的知识,提高分析问题、解决问题的能力,也方便教师的评价。配套教材坚持三基、五性的原则,以主教材为蓝本,以人才培养目标为导向,以
本次修订一是反映老年人群护理的重要知识点,体现对健康老年人和患病老年人的全面护理,日常保健、生活护理和疾病护理及康复护理并重。二是为避免与其他相关教材的重复或遗漏,删除了老年临终护理章节,增设了老年康复护理相关内容及老年护理常用护理技术,使之更具有实用性和可操作性。三是仍采用数字二维码增值服务,为教师教学和学生自主学习
危重病抢救与监护
急重症救治与护理技术
拟编教材是即针对高职护理专业学生学情特点、又符合现阶段行业*新进展及新形势下的职教特色的内科护理方面的教材。根据内科常见病、多发病护理和全国护士执业资格考试要求选取章节内容,共分呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、风湿免疫、神经系统疾病病人护理。为使学生更能深刻理解并养成以病人为中心和优质护理理念、科学的思维方式并和
本书共分为六部分:母婴护理基础;生理产科母婴的护理;病理产科母婴的护理;妇科疾病妇女的护理;计划生育妇女的护理;1X母婴护理职业技能等级实训。在本教材中积极实行课证融合,集妇产科护理及1X母婴护理职业技能等级考证知识点和实训于一体,便于中职及高职护理、助产专业学生学习和考证使用。在编写体例上以项目任务的工作情境引导任务
护理研究是护理学专业课程体系中的课程之一,本课程属于护理学专业主干学科基础医学、护理学、人文社会科学中的人文社会科学类课程,是护理学专业的一门专业选修课程,是科研方法、统计方法及护理三者结合的一门应用学科。《护理研究实践教程》在前期护理研究教学改革的基础上进行编写,是一本指导护理类专业学生如何进行学术研究、撰写学术论文
《新医科建设背景下临床研究管理教学案例精粹》这本书精选了十二个新医科建设背景下国内外临床研究典型案例,如脑手术戒毒事件、法国临床试验致死事件、北京医院艾滋病新药事件等。分别从项目管理者视角、医学伦理视角、人类遗传资源视角三个角度对案例进行分析。《新医科建设背景下临床研究管理教学案例精粹》这本书共分两部分。第一部分选取了
本书以临床各系统常见疾病为主线,着重阐述每种疾病的病因病机、临床表现、诊断治疗以及相应的护理措施。书中所有的内容都体现以患者为中心的整体护理理念,条理清晰,简明扼要,安全实用,具有很强的可操作性。
本书在参考大量文献的基础上,从技术管理和质量管理两个方面,结合多年来从事护理工作的经验,详细阐述了护理工作中的规范、效率、标准等一系列问题,内容包括护理质量管理体系、基础护理质量敏感指标、专科护理质量敏感指标、基础护理质量管理评价标准、专科护理质量管理评价标准、临床护理高风险警示指引等六大部分内容,并以文字、列表等形式