普通高等教育“十二五”应用型本科规划教材，以新华社评出的年度国内外十大新闻及相关新闻为编写素材，着重反映当代社会主义中国改革开放取得的巨大成果以及世界和平、发展、合作与共赢的历史潮流。教材第1册出版于2017年，销售量达3200册；第2册出版于2019年，销售量达1900册，即年均教材使用量约1000册，三年内共计可达

本书从情报学理论基础介绍入手，针对图书情报学应用科学、文献编目与信息资源管理及网络环境下高校图书情报服务与发展进行了分析研究；另外对大数据时代图书馆数据获取与学科支撑功能、大数据时代智慧图书馆知识服务及大数据时代图书馆移动服务做了介绍；还对大数据时代图书馆个性化服务及大数据时代图书馆服务的创新做了分析。

本书分为博物馆建设、藏品研究、考古发现、文史探索、古迹追踪、非遗保护6大板块，共收录了学术及研究性文章约20篇。涉及博物馆建设、运行、陈展等方面的研究文章，如《近年重庆白鹤梁水下博物馆文化遗产保护的新进展》；另有《三星堆出土青铜人像的身份与地位新识》《大足磨儿坡宋墓杂剧石刻考》等考古发现探索文章等。

本书用最新的节目理念集中介绍了广播新闻节目、社教节目和文艺节目的编辑技巧，同时介绍了广播节目的录制方法、音频剪裁方法，以及直播间操作流程和最基本的广播节目捐控管理方式。具体包括：广播节目与栏目、中国广播的形态变化等。

本书共分六部分：传媒教学前沿研究、实践教学综合改革、实践教学模式改革、实验室建设、研讨会综述、教学系统开发。主要内容包括：影视传媒类专业多场景融合教学体系构建与创新；应用型本科高校校企合作行业学院建设与实践等。

本书共分三章：第一章“即兴评述”，强调对播音员与主持人“说话”与“评论”的训练；第二章“读文评述”，强调对播音员与主持人“朗读”与“评论”的练习；第三章“新闻播报与新闻评述”，强调对播音员与主持人“播音”与“评论”的实践。

本书以不同类型的徽州文书为切入点，将它们置于各自的史料文献脉络之中，进而找到文献之间的相互联系。全书分为“徽州文书与区域社会研究”和“徽州文书与旅外徽商研究”两部分，第一部分以新近所见民间文献为核心史料，分别探讨了徽州的乡约运作、礼仪变迁、乡村治理、族谱编修、分家书制作以及下层文人的生存状态等，从诸多侧面反映了传统社会

本书共三章：博物之美、博物之育、博物之趣。收录《清代的扇面书画艺术》《地域文化视野下博物馆教育读物的创作研究》《中小型博物馆文创产品开发的困境和发展对策》等文章。

本书结合新工科背景，从社会化视角对电子信息类专业人才能力素质培养进行阐述，深入分析电子信息产业、专业、职业、就业和创业，为高校电子信息类专业建设、人才培养以及学生成长提供参考和指引。

本书立足情报学学科的前沿，对认知情报学的理论探索与模型建构展开研究，融合情报学、认知科学、心理学、哲学和系统科学等多学科领域思想，综合采用文献研究法、知识图谱法、内容分析法、信息加工观、建构主义观等方法展开研究。本书共六章，第一章绪论，探讨认知情报学研究的背景、概念和意义；第二章认知情报学研究述评，第三章认知情报学基础