本书对儿童音乐教育与儿童发展、儿童音乐教育的三大体系、儿童音乐教育理论、儿童音乐教育实践研究及展望等内容进行了阐述。

本书共六章，内容包括：中国民族音乐概述、中国民族乐器与器乐、中国戏曲音乐文化、中国民间歌曲文化、中国说唱音乐文化、新时期中国民族音乐文化的传承与创新。

本书共五章，内容包括：爵士音乐发展历程及其作用、爵士音乐之乐理知识、爵士音乐之布鲁斯、爵士音乐之即兴演奏、基于中国音乐文化的爵士音乐。

本书共五章，内容包括：上海早期流行歌曲的诞生、从学堂新歌到都市流行歌曲、上海早期流行歌曲中西合璧的进程及意义、上海早期流行歌曲的音乐特征与艺术价值、上海早期流行歌曲的女性主题(1927-1949)。

本书涉及音乐风格、主题形象、西方和声、中国民族化和声、复调、西方经典曲式结构、中国传统音乐的结构、节奏、配器、音乐织体等方面的知识。

本书共分为4章，内容包括：音乐表演艺术基本理论、音乐活动的表演、音乐教学基本内容、音乐课程教学设计。

本书内容包括合唱指挥艺术的基本理论、当代合唱指挥的基本动作、合唱指挥教学理论、合唱指挥的能力训练、合唱指挥教学实践应用以及合唱的训练研究与协调等内容。

本书共分6章，内容包括：导论、对话教学理念下钢琴教育的理论分析、钢琴集体课的特点与对话教学、对话教学理念下钢琴教育的理论基础、钢琴教育中对话教学的理念分析等。

电脑音乐是音乐艺术与现代电子技术结合的成果，具有鲜明的时代性，是一项具有较高研究价值的新兴课题，包含音乐的创作、演奏和教育等方面，在专业音乐事业与社会音乐生活中具有极高的影响力。应用数字技术作曲的软件开发已经相当普遍，因此，系统研究电脑音乐作曲的发展进程，并在此基础上做理论上的总结非常必要。本书从作曲的基本理论、电脑音

音乐理论基础（第二版）