这部"小品曲集"内容丰富，既有大家熟悉的中外名曲，又有为手风琴化的，很富于手风琴特色的小品。看得出来，余老师对选曲重视发挥手风琴的特点，既抒情流畅、欢快活泼、优美动听，又程度小，很适合有一定基础的朋友们使用。她精心设计指法、注释等，使感方便，部分有一定难度的曲子又可使演奏者的水平得到逐步的提高在探索既不是很难又很好听的

本书是一本音乐学文集，收录了《天下第一“筑”发现记》《西汉筑为拉弦乐器的秘密》《长沙地区民歌、花鼓戏音乐中的Sol和Re》《四分之三音考辨》《对于湖南省博物馆商代大铙的思考》等文章。

本教材从我国浩瀚的各地原始民歌宝库及创作民歌的作品中，精选出120首具有地域音乐特点及代表性的，而且具有较高课堂教学价值的歌曲。对这些作品按照地域划分：西北地区地方民歌、西南地区地方民歌、华南地区地方民歌、华东地区地方民歌、东北地区地方民歌、华北、中原地区地方民歌以及新改编、创编民歌。为了进一步提升歌曲的艺术性，使其能

《琵琶考级教程》是由湖北省音乐家协会组织编写，对于琵琶演奏进行了全面的归纳整理，制成了琵琶考级概览图表，并按一至十级不同程度划分，对乐曲进行了细致的分析比较和要点提示，以帮助考生更好地学习演奏琵琶的各种技巧。该书从演奏法和教学法的角度，对琵琶演奏的有关知识及技法进行了深入浅出的解析，教法新颖，简明实用，不仅是琵琶演奏爱

教材建设是专业学科发展的重要一环。民乐系弹拨教研室主任祁瑶教授始终贯注于上音古筝教材建设，自2011年起以祁瑶教授等教学主力梯队积极开拓研究，勤奋写作，陆续出版了涵盖练习曲、视奏、原创乐曲、传统风格等系列教材，并用于教学实践取得了良好成效。祁瑶教授依靠她自身作曲学习经历与创作优势，围绕着筝演奏专业诸多能力方面训练为目所

本书由浙江音乐学院作曲与指挥系副教授朱慧作曲，为钢琴与管弦乐队而作的总谱。《希望》这部作品的主要灵感来源于我们耳熟能详的声乐作品《在希望的田野上》，作曲家通过经典改编的模式，将声乐作品的乐思进行重组和变化，用钢琴和管弦乐队合奏的形式展现出来，表达了作曲家对祖国的赞美，对美好生活的期待和各种，也致敬了改革开放以来的经典民

曲集收入了的两首古筝作品，分别是《海棠春坞》和《柳色新》。《海棠春坞》——为古筝与弦乐五重奏而作，作曲徐俊昌，作品运用古筝流动的节奏音型表现园林里面的潺潺溪水，弦乐的泛音表现院内和谐安宁的意境，伴之各种不规律的拨奏等，勾勒出一幅花香鸟语、春意盎然的画面。《柳色新》——古筝与乐队，作曲杨青，创作灵感来自于江南秀丽风光，作

自20世纪以来，作曲家在作曲技术、声音构造、表演、空间运用等方面的不断创新，以及对音乐边界的无限扩容，带来了更加丰富的声音世界，同时也为音乐分析工作带来了极大挑战。本书选取了中西六位现当代作曲家，通过分析他们的代表性作品，来展现其音乐的独特风格特征，并试图探索声音组合与思想的交融与联结，以呈现作曲家创作的过程及可能产生

本书以视唱练耳基本技能的研究为基点，立足于对音乐的感受，将音乐基础理论知识渗透其中，通过弹、唱、读、听、写，对基本概念、内容、类别、特性进行诠释和表达。本书内容全面，既包含了乐理和视唱练耳的基本理论与知识，又详细研究了视唱练耳能力提高的技能方法。本书阐述了基本乐理与视唱练耳课程教学整合的意义，传统基本乐理与视唱练耳教学

本书是“十三五”职业教育国家规划教材，依据教育部颁布的《中等职业学校音乐表演专业教学标准》，在2017年第一版的基础上编写而成。全书分为上篇和下篇，共有8个单元、10份综合模拟试卷以及两个附录，主要内容有记谱法、术语、音程和弦、节拍节奏、调式等。上篇和下篇内容有交叉，知识具有连贯性和递进性，打破以往的乐理教学模式，方便